245.动辄举报是打小报告还是觉醒的维权意识？

互联网技术方便了很多事情，如果不是一个经常做这个行为的人，或者没像黄主播一样做过互联网社区运营，也许不一定能意识到这些事情里也包含着举报。

举报，像很多概念一样，一旦展开就会发现其含义有那么广泛，可以是某位小学生找老师打小报告，也可以一个弱势群体面向强势一方的维权。含义一广泛，就扯出来很多问题。找老师打小报告，在学生时代是会遭到同学的耻笑和排挤的，而弱势群体维权，某种程度上却是值得称颂的勇敢。同样的，找老师打小报告，可能是那位小学生人际关系不敏感下发自内心的正义，弱势群体维权，却可能成就的是某些利益相关方的私利。

我喜欢这类节目，从一个概念推导出好几个相关的概念，从一个视角扩展到好几个相关的视角。

观点，就是我们观察事物所站的点。