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23欢迎收听“打工谈”推出的儿童节特别节目。
在互联网空间上，在城市中产之间，关于“鸡娃”焦虑的讨论甚嚣尘上。而对于在城乡之间、不同城市之间迁徙的打工人来说，给孩子报什么样的辅导班或许还不是主要困扰。
由于户籍制度的限制，打工人的子女们往往面临着就近入学的难题。其中一些孩子或许有机会入读父母工作所在地的打工子女学校。尽管这些学校的教学资源与质量往往无法与同一城市的普通学校相比，孩子们却因而得以留在父母的身边。这些相对“幸运”的孩子成为我们口中的“流动儿童”。而未能在父母工作地入学，迫于无奈留在村镇，常常由一方父母或爷爷奶奶等亲属照看的孩子，则成为“留守儿童”。而在多重现实因素作用下，孩子们又常常得在“流动”与“留守”之间切换。
本期节目，我们请到了魏佳羽和蒋能杰，谈谈他们作为公益人、作为纪录片导演，对流动儿童、留守儿童群体的观察。
该怎样理解流动儿童与留守儿童之间的关系？以十年为尺度，这些孩子的情况发生了什么变化，而观察者的心态又有什么改变？未来有什么样的转变可以期待？以及，作为普通人，我们可以做点什么？
另外，如果你自己或你的孩子也有过流动、留守的经历，非常欢迎给我们留言分享！
#本期嘉宾
魏佳羽: 新公民计划总干事
蒋能杰: 独立制片人，代表作品有《村小的孩子》、《矿民、马夫、尘肺病》《矮婆》
#时间节点
00:05:56 流动留守，一体两面
00:07:15 蒋能杰：曾经我也是留守儿童
00:15:40 缺少陪伴会给儿童带来怎样的影响？
00:19:40 小小的图书馆也有大大的力量
00:26:30 当乡村儿童拿起相机
00:33:18 魏佳羽：事情真的是不可改变的吗？
00:36:15 蒋能杰：我想让大家看见真实的生活
00:44:00 流动人口的未来？
00:54:14 媒介与技术的发展是否有利于教育公平？
01:02:01 ”鸡娃“的可见vs流动人口家庭教育的不可见
01:06:45 ”我拍出来放在那里有啥用啊？我是想影响一些人啊。“
01:08:35 《村小》里的孩子们”长大后想打工“，现在呢？
01:17:03 乡村振兴能否振兴乡村？
01:33:12 作为普通人，我们可以做点什么？
01:36:40 没有人能独善其身
#本期音乐
心里话诗/北京昌平智泉学校 秦继杰编词、作曲/颂今
#制作团队
主播：雅琪、sumo、keyi
剪辑：雅琪
文案：雅琪、zijin
公众号编排：keyi
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