“双减”“轮岗”能实现一代人的“共同快乐”吗?活字电波

“双减”“轮岗”能实现一代人的“共同快乐”吗?

65分钟 ·
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评论数125

「少年读邻」发起人凤梨,本职是体制内的语文老师。他思想清奇、醉心于书册阅读研究,但担着班主任的任务依然得朝七晚七,平时虽对领导发言不大感兴趣,但是这个秋天他极其盼望开学及开学前的全体会。因为这个暑假教育新闻都很刺激。

编辑部主任刘盟赟十分关心“双减”政策,而没6的小雪却一心想问不上补习班了,懵懂的早恋该如何安放。于是凤梨老师带来一位今年上初一,12岁的学生梓昂来到了录音间,老师、大人、学生,一起聊聊“双减”能否帮孩子们找回快乐。

凤梨老师一线的经历和深刻独到的见解,值得关心教育和未来的人认真听完本期节目。


【本期时间轴】

02:30 暑期最刺激老师的教育新闻

07:55 被“减负”一代对“双减”政策的关注

11:50 Z世代尾巴的“早恋”是啥样的?

19:00 每个时代的教育里都有一个假想敌

25:52 当代孩子需要处理的信息量太大了

34:20 每一代人都尝试控制孩子,但是未来父母更难控制住,而……

40:10 “双减”能减弱精准控制孩子的趋势吗?

47:05 老师盼开学的另外一个两个三个原因

53:00 管理成本、责任与快乐的学生生活间的挠头事儿


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阿廖
阿廖
2021.8.30
23:37 “恰恰就是这么小的孩子反而需要不断地练习,如果他现在连网游、手游都控制不了,那他未来的人生路上被资本、被大数据这些东西所操控的可能性会更大。”
DD_XZjw:可是练习不应该建立在成熟的基础上吗,小孩子的额叶甚至都没有发育完全,过早的接受这刺激会不会影响额叶的发育,我好像看见过类似的研究报告
DD_XZjw:那怕孩子长大之后能够控制这些了,我们也不能确定到底是以为额叶发育成熟,还是因为练习的成果
5条回复
今年十九岁,是我独立拥有智能手机的第十年!在与时代和技术的共同进化中我也许浪费过不少时间,但在我和智能设备的关系中被支配被引导被操纵的永远不会是我。感谢人类的学习能力,感谢拥有驯服浪花的自由!
Jessie1025
Jessie1025
2021.8.31
34:28 每次讨论一大堆然后问到12岁的孩子却得到和想象中不同的回答,我感觉。。大人们有点太自以为是了。。
虫虫蛋糕:我也这么觉得的哈哈哈
小雪人
小雪人
2021.8.28
现在早恋跟追星、手游比起来都不算事儿,小时候被威胁“早恋就打断你腿”的八零后会默默哭了出来
24:30 23:53 但是目前的手游网游都是心理学来制定的规则,正强化负强化每一步都踩在你需要的心理刺激上,在这种情况下每个孩子不得不变为“巴甫洛夫的狗”,我们在抛出“孩子要学会操控网游,而不是网游操控孩子”这个问题的同时,我认为家长和教育部门更应该思考的是,我们应该如何帮助孩子?让他学会操控游戏,变成我玩游戏而不是游戏玩我。在内卷不断的今天,我们的家长是否由于996/007没有精力把自己的精力放在家庭教育上呢?
13:28 这三个大人好可怕啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈!
小雪人
:
嘿嘿嘿
dddd0401:女主播在这期节目里不是个很好的交流对象,话题从假设出发,通过一个个问题找小孩子验证,进而阐述自己的观点。 对于你们来说,小朋友只是个工具人。邀请了小朋友来参与节目,是个好主意,但交流的方式却让小朋友和听众再一次感受到了说教,可惜了。
4条回复
inaaaa
inaaaa
2021.8.31
我是99年生,高考之后才开始拥有自己的手机的,算是相对较晚了,感觉有利有弊:好的一点是,由于接触电子产品较晚,我个人兴趣的养成基本上与电子产品无关,也不沉迷游戏(并不是没玩过,而是玩着玩着就觉得没意思);但是也感觉与其他人相比缺失了很多对个人发展有利的信息,比如学习资料以及很多好的学习方法的获取渠道受限……
小雪人
:
喜欢你辩证看问题的方式~嗯,渠道就在那儿,很快就能掌握!
这表达能力是小学生?我要多和年轻人交流了....
小雪人
:
更可怕的是12岁,初一了
瘫痪饵块:哈哈哈和我交流
QuentinWood
QuentinWood
2021.8.30
04:23 感觉这个管理思路忽略了老师们的想法,目前当老师的朋友总抱怨钱少事多压力大,再增加轮岗的话,怕是会劝退更多想从事教育工作的人才吧……
小雪人
:
看怎么轮…
Kidcvs:08:34 看执行了
为啥大篇幅都在说早恋,无语
小雪人
:
以早恋这个从禁忌变成可接受很明白的过程来说明校园问题是伴随时代的。为了控制和权威,总要树立诸如武侠小说、早恋、游戏等靶子问题
HD244117m
HD244117m
2021.8.31
感觉真正教培行业的从业者不会因为n+1而多开心的……特别是入职三天就被辞退的那种
言牙
言牙
2021.9.01
很少有关于双减的讨论,认真地请来这个话题真正的主角孩子,这点值得肯定!

但是,细听讨论的内容,大人们还是太自以为是了。
和他们讨论的这个教育体系相似,看起来全为了孩子,却只有俯视和预设,没有蹲下来真正从孩子的视角,倾听他们需求和感受。
小雪人
:
我小时候就想多玩,希望像虚竹一样被人直接头顶着输送了毕生绝学
言牙:这可能只是你直观的想法,再仔细想想,还有更多。我小时候,沉迷电视,因为我父母给我的爱和陪伴很少,电视剧新奇的刺激能让我暂时逃离现实。 我
WJoel
WJoel
2021.8.31
13:19 直接问小孩子这些问题太敏感啦
Loona_Mae:其实让小孩子来引导话题会比较好,会看到一些有关教育的新颖视角和观点。感觉大人的思维都被“早恋”、“鸡娃”这些主流话题限制住了😂
WJoel:是的。而且这期里面大多数话题聊的对小孩子不太友好。有点把小孩子晾在一旁的感觉。
31:48 因为他们没有经历过物质匮乏的时期
小雪人
:
想念偷偷干吃奶粉的小时候🥲
修不好飞船就是容易不高兴:哈哈哈 我也干过🤪 小时候最喜欢吃的就是像药片一样的粉色润喉糖😋 甜甜的 五毛钱一袋💰 还经常分给身边一起玩的小盆友吃😜 长大了以后就再也没见过☹️
6条回复
wrj_8aZO
wrj_8aZO
2021.8.31
34:48 失控与控制欲,支配着一代又一代的家长
小满
小满
2021.8.31
这个小嘉宾好棒!不怯场思路清晰👍
王周鹏
王周鹏
2021.8.30
哇!恭喜再提首页!
阿廖
:
谢谢!也要谢谢大家支持呀!
王周鹏:🌹🌹
青吉
青吉
2021.10.04
39:30 哇,这位老师嘉宾有点惊人,大多数人提到手机,顶多还是想到玩物丧志这种似是而非的所谓危害,这位老师从孩子被支配去想(包括家长用网课支配占据孩子时间),真的是很能站到被教育者的立场考虑,而不是仅仅现在教育者/成人的角度“为你好”。
阿火
阿火
2021.8.30
首页啦!!!
小雪人
:
啊 烧到了 好热☺️
23:05 这期讲的特好,顺便安利下我们跟这期有关的内容
48期:人菜瘾大的秘密?令人上瘾的“游戏化”
小雪人
:
这期非常受用,里面讲了大量游戏目标激励的案例和经验剖析,游戏化是聪明脑子研究出收获免费劳动力、自觉数据劳工的设计,站在设计者角度看一看,才知道沉迷真的还蛮傻的…但是很多用户并不想清醒活着吧……
小雪人
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听着了!