Vol 01 | 叮咚!您有一份寒假作业请查收!

Vol 01 | 叮咚!您有一份寒假作业请查收!

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评论数14

画个重点,认真听讲

这里是全新改版的播客节目《认真听讲》~

我们都是正在或者曾经在一线中小学工作的教师。

我们在2022年的第一天录制这期节目,虽然不知道什么时候发出来,但还是在这里跟大家道声新年快乐🎉🎉🎉

新的一年,新的开始。对于教师和学生来说,虽然现在正在忙碌的期末考试,但是考试过后就要到寒假啦~

但是和寒假一起到来的,还有让无数学生闻之变色的寒假作业📝

今天,我们就来聊聊寒假作业。

🎙️ 主播:

大海(一个正在一线挣扎的教师)

阿Q(一个曾经在一线,现在脱离这个环境重新审视我们的教育的思考者)

王总(一个喋喋不休的一线班主任)

本期时间线:

00:50 学生时代,你都做过什么寒假作业?

03:29 成了老师,你又怎么看寒假作业?

11:50 有没有可能让学生在做寒假作业的时候更快乐一点?有可操作性吗?

22:32 老师为什么要布置寒假作业?寒假作业和日常作业到底有什么不同?

27:20 到底是因为我们管得太多,导致学生没有自觉性?还是因为他们没有自觉性,老师选择大包大揽?

31:20 对于那些没有自我管理能力的学生来说,到底应该怎样培养管理能力?

38:00 课堂的怪现象:对自主性要求高的作业,学生一般不会去做

41:51 提两个小问题:①当地最好的学校,是不是对学生管理最严格的学校?家长在初中选择更严的学校,而在高中阶段选择更宽松的学校,这是否体现了某种价值倾向?②国外是如何布置寒暑假作业的?

43:12 如何看待被教学软件捆绑的寒假作业?

48:25 假期也能让教师“卷”起来

57:44 “以结果为导向”和“以过程为导向”的寒假作业

60:24 假如你是家长,如何帮助你家孩子高效完成寒假作业?

66:30 作为老师,你打算如何度过自己的寒假?

🎵 MUSIC:

片头:Hot Like That - Asleep at the Wheel

片尾:春节自救指南 - 上海彩虹室内合唱团

📖 拓展阅读:

《游戏改变世界》[美] 简·麦戈尼格尔(Jane McGonigal)

《好妈妈胜过好老师》《好妈妈胜过好老师2》尹建莉

END

展开Show Notes
Kachun
Kachun
2022.1.09
在微信上偶然发现了你们这个栏目。作为一线老师,我们总是疲于完成工作,与同事的讨论大多也只是集中在表层(如吐槽学生、家长、领导),鲜少会进行深度去讨论我们为什么要在教育中指定某项措施、是否有更好的改进方案。你们的栏目是现在浮躁功利的教育界里难得的有意义讨论,谢谢你们的用心分享。
TeacherYO
:
我们也是觉得,一线教师需要有这样的讨论,但往往受限于日常的鸡零狗碎,很少能给自己的精神思考留下一些空间和时间。讨论不一定是为了得到一个结果,而是在这个过程中获得共同成长,也希望能够触及到更多有想法的一线教师,谢谢你的反馈,让我们有更强的信心和动力把它做下去❤️
15:53 这一段真的好真实,老师的控制欲太强了。其实很多东西不用提前做假设,就是提出一个想法,给学生自由的空间,他们会惊艳到你的。
后里个后:很多老师不信任学生的,他们喜欢设想最完美的情况,学生疲于应付老师布置的一些无聊工作,发展不出热情。
在小宇宙找到同行的节目真的很稀有,珍惜这个节目哈哈
王总ing
:
是的呀,所以期待我们做大做强(并没有
刀剑双绝
刀剑双绝
2022.2.05
这期很有感触,同事寒假每天在学生群发作业了……😂太卷了
TeacherYO
:
哈哈哈哈
TeacherYO
:
是不是还要天天反馈哈哈哈
后里个后
后里个后
2023.4.22
18:00 应试教育下的阅读理解扼杀了很多学生对阅读的兴趣。老师自己是否能欣赏一些必读书?评价名家作品为枯燥的书的老师,自己阅读吗?如何带领学生欣赏呢?
王总ing
:
“枯燥”是一种主观感受,现在课标里很多书离孩子的生活经历太远,小朋友读起来会有时代隔膜带来的困难,例如《傅雷家书》,即使我个人能够从中感受到其艺术价值,但是也不免感受到一种枯燥感。我采访过学生,他们也认为这本读起来非常乏味。
万岁一
万岁一
2022.1.20
感谢三位老师ヾ(✿゚▽゚)ノ
王总ing
:
感谢亲爱的听众朋友(・◇・)
童_T1Zn
童_T1Zn
2024.6.16
改版之后更好听了