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22半年前，我们三个人都经历了一次大分流——中考的普职分流。这场分流强行用成绩将学生五五开分进了“普高”和“职高”。这是否合理？在很多人口中，我们进入了普高的学生或许是这场分流之中幸运者，而那另外一批学生就是被时代淘汰掉的，是被终生否认了的。
最近几年的教育改革引发了人们对职业教育的热议。我们认为社会需要职业教育，且需要高质量的职业教育。可社会现状存在着巨大的问题，现如今职业教育的确缺少人们的信任与关注，缺少资源以及各方面的支持。
我们明白，三个高中生的对话并不能改变大的社会现状。但我们相信将来，现实会像宋跃升的愿景一般：“你在大厂写代码，我在故宫修文物，他在车间搞工程……总有一天，无论是所谓的‘蓝领’，还是‘白领’‘金领’，人人都有光明的未来。”
