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19春假，在加勒比海的小艇上栖居，只做两件事：吃饭，潜水。你想吗？但是如果这趟旅行会在海底迷路，会与鲨鱼同游呢？
从库斯科徒步出发，翻越冰川，进入高原雨林，重走印加古道，最后达到马丘比丘。你想吗？但是全程80公里，30公里爬升，2600米的海拔高差，需要用脚步去计算，在雾色中成为掉队的最后一名呢？
没有网络的世界，乘一条用PVC塑料膜做雨棚的小船，在亚马逊雨林里游弋五天。你想吗？但是需要打多针疫苗，还会撞见蛇或者食人鱼呢？
你想去纽约时代广场吗？但如果那在深夜里是流浪者的乐园呢？
在大自然面前，瑰丽壮观或者一些“丑怪”会让语言失色，带着的知识储备也会在思想的交汇中体验到，我们对历史和文明的探索可能是无望的诘问，虚妄的追索，无垠的探求，而这一切，是为了一个不可抵达的抵达。
如果说历史就要被划分为疫情前和疫情后，世界公民被划分为数据系统之内和之外，话语体系里有“中心”和“边缘”，那我们就听听这疫情期间的旅行，再去顺路猜想，如果还能再出去，我们将会面临什么。
【本期嘉宾】
金玉崧，上世纪末生人，康奈尔大学法学硕士在读。
【本期时间轴】
03:22住在加勒比海的小艇上，终日潜水。难忘的“鲨鱼之夜”
11:56在亚马逊雨林遭遇“幽灵”动物
16:40“镜子森林”里钓食人鱼
27:07旅行前的知识储备，怎么备都抵不过在场
30:20在马丘比丘与当地向导谈印加帝国的历史
41:00印加文明里，9月出生的人是“风之子”
44:00被小红书指导的同质化生活与亚马逊里那些在数据之外的人
53:17疫情以来体感到的更深的隔阂
56:14身为亚裔感受到的歧视和偏见
01:03:10旅行感受到的B面和一些人为弥合隔阂的努力
01:06:40旅行中个人所做的“文化输出”
01:13:10旅行，你到底是想认识一些文化，还是想要看到奇观？
【拓展阅读】
《印加帝国的末日》
《秘鲁征服史》
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