阿德里安·道布(Adrian Daub)在What Tech Calls Thinking一书中观察到:技术精英,以及他们的思想启蒙者们,似乎拥有一种非常紧密的地理共性:生活在湾区,口中常常提到“世界”,但能想象到的却只是邻居或同学。
在许多科技企业的公共叙事中,我们经常看到“自由”、“普世”、“推动社会发展”的大旗被挥舞来去。但从技术的应用、到技术思维所仰赖的“理性”与“科学”范式,每一处细微的观念印记里,又似乎附着着经不起推敲的想象与迷思,比如“科学技术是第一生产力”、“公式化的论证比语言叙事更有力”……
对“科技推动福祉”甚至“科技至上”的信仰到底是从哪儿来的?对技术的价值吹捧与文理分化的教育体制相关吗?将理性与感性对立起来的知识结构,要对当前社会中的哪些暴力与不公正负责?本期播客中,我们邀请你和阿凉、笑哲还有冉冉一起,试着发起这些质问,破除“科技主宰价值”的思维暴政。
Time Stamp
02:44 马斯克的愚蠢是聊这期话题的动因之一
05:47 大家对科技、技术的想象是如何塑造的:
阿凉 - 技术精英设计产品时,可能先想到的是他的硅谷白人邻居
冉冉 - 从小就开始的科技幻想伏笔:科学是客观、是规律、是正义
12:26 “你们文化人不要太深刻”——对技术的价值吹捧与文理分化的教育体制相关吗?
16:59 文理分化是知识结构的、性别化的暴力
18:56 笑哲:文科专业拿科学学位,第一节哲学课学逻辑
22:48 有关“理”字的宋明联想: 文治与道理的关联是天然的,文理本不分家
25:45 西方的理性思潮在生发初期,就带着比如厌女的价值色彩
28:40 理性范式的全球化,与帝国主义的历史进程是同步的,前者因此感染上侵略性的色彩
31:45 聊技术至上,绕不开对《三体》的吐槽
36:22 警惕对社会形态的贫瘠想象,以及“全自动豪华共产主义”
39:02 《三体》中宇宙社会学的方法论,暗藏一种暴力的价值观
45:54 人文教育如果能更深入理科学制,会不一样吗?
冉冉 - 理科背景的成长似乎缺乏思辨的练习,也更容易忽视以人为中心的感受
笑哲 - 以封闭系统为前提的学科教育(比如经济学),是否更容易让人变得自私?
主播们
笑哲:Thoughtworks DEI 中国区负责人/ 性别平等社群后生价值志愿者
阿凉:Thoughtworks 体验设计师/ 性别平等社群后生价值志愿者
冉冉:Thoughtworks 信息无障碍召集人
Reference
- Adrian Daub(2020)WHAT TECH CALLS THINKING An Inquiry Into the Intellectual Bedrock of Silicon Valley
- 慕谐(2022)《“假装”:硅谷科技巨头不愿言说的思想起源》,2022,澎湃新
- 【随机波动】王德威:把故事的前因和未来都讲下去,这是公民的责任
- 葛兆光(2001)《中国思想史》
- Jamie Susskind (2018)Future Politics: Living Together in a World Transformed by Tech
- Tony Lawson(2009)The current economic crisis: its nature and the course of academic economics
- Philipp Gerlach(2017)The games economists play: Why economics students behave more selfishly than other students