127
1为什么学生抑郁率越来越高，教师的高压到底来自于哪里？
普通高中录取率调整到底有何影响，火遍各校的研学真的有益吗？
时至今日，学校的性别教育进步了吗？班里女孩子喜欢上别的女孩子了，作为老师该怎么办？
本期邀请中学教师泡泡和我们一起聊聊老师、聊聊孩子们，聊聊教学中的性别议题。
【本期主播】
-aa
-echo
-泡泡
【时间线】
一、疲惫的当代老师
03:58 中学班主任的日常工作从早上六点到晚上九点几乎不间断
16:53 繁重的多元教育加重了教师的压力
19:34 “我希望孩子成为快乐的人，但社会希望她/他成为优秀的人”
22:50 从早起六点到课间到晚上九点晚自习，毫无自由支配时间的当代中学生
24:24 普高录取率的调整一定程度加剧了教育资源的失衡
26:24 “教师编制像一道围墙，进去的人想出去，外面的人想进来”
二、压力过大的当代学生
32:00 研学的经济门槛阻隔掉了部分学生接触外界世界的机会
34:27 一个班内，超过50%的学生出现抑郁情绪
38:26 90%的老师觉得工作过于繁重与疲惫
39:39 个体能否探索不同的选择与多样的可能
43:30 真诚可爱的孩子们是教师工作的动力
三、教学中的性别议题
48:38 班里女孩子喜欢上别的女孩子了，怎么办？
53:26 性别教育的两个正反案例
57:37 相亲市场中的热门选手：教师
必答题：女性发声/女女对谈的意义
60:10 女女对谈带来“真正”的快乐
【相关引用】
-三联生活周刊 《小学老师生存现状：上课成了“副业”？》
-深圳中学语文老师冯军鹤一席演讲《没有内种考试的语文课》
【本期音乐】
-开头&片尾：Maisie Peters - 《There It Goes》
-插曲：魏如萱 - 《我在纽约打电话给你》
【文字&剪辑】 aa
【欢迎留言～🔊】
-小红书&微博：期待唠唠
