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4苏联哲学家科普宁说过，“当数学家得出方程式和公式，如同看到雕像，美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”。
确实，在北大教数学、自称是“小透明”的肖博士看到优秀的论文就是会颅内高潮的。
师承藤校知名数学家，现在又任职国内顶级学府，肖博士自然也是当代年轻科研力量的一个切面。
这一期，我们就和他聊了一聊他在北大教数学的日常，以及他面对的那些悬而未决的猜想，和猜想背后数学家们到底在享受什么，当然还有那些投射在高智商人群身上的一些不算刻板的刻板印象......
好歹都是小时候纠结过要不要上北大的人，来窥视一眼当代学术塔尖一角吧~
石榴：前媒体从业者，现精神离职中的打工人。
盔盔：视频编导，爱好发疯，有一堆稀奇古怪的好玩儿的朋友。
肖博士：藤校理论数学博士毕业，现北大数学中心助理研究员，对有可能做不成“大数学家”这件事保持平和心态的“小透明（自称）”。
使用指南（时间轴）：
02:39——“我的工作，就是解决我导师的导师提出的一个问题”
08:15——在一个可能永远也解不出的猜想背后，数学家到底在享受什么？
13:07——听不懂没关系，四舍五入我们和数学家只是分支不同
17:30——语文题里“作者在表达什么情感”，是肖博士这辈子遇到最难的猜想
20:17——学数学，天赋到底有多重要？
26:33——如何平衡经常被碾压的心态：做数学之前，你首先不能假定你是一个天才
27:35——还真不算刻板的steretype：“一个天才和一个神经不正常人中间的距离其实是非常短的”（网传丁肇中说）
34:35——数学系的高级表情包，看不懂一点
43:16——肖博士：我只是数学工作者，真正的数学家应该是要能够建立桥梁、能够提出伟大且有趣的见解
46:18——“别人加我微信就是为了让我带他进北大”
49:10——“我希望我的学生可以保持怀疑，哪怕怀疑我”
BGM：Summer Salt - Speaking Sonar
