EP.10| 两位“老教师”的互诉衷肠真心局

EP.10| 两位“老教师”的互诉衷肠真心局

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教师节特辑来啦!

本期,Jill和Pauline两位老教师互相倾诉我们与“教师工作”互相拉扯,互相成就的故事;

我们对于“好老师”和“坏老师”的记忆;

在我们心中,什么才是真正的好老师;

以及我们成为老师之后,对于当代学生的观察,与学生之间发生的有趣故事有哪些;

更有,我们当老师之后的心酸秘辛大揭秘!

祝天下所有老师们,节日快乐!辛苦了一年,今天对自己好一点哦!

《没有默契》专属时间线;

03:26   从小扮演“乖学生”的Pauline分享给自己留下最深印象的好老师——“从她身上学到了为人处世的道理”

12:04   Pauline讲述给自己留下心理阴影的老师——“被吓到连放几个屁” 

22:08  从小叛逆的Jill分享自己小时候被坏老师体罚的经历

25:19 Jill分享自己从小讨厌上学的原因——“全职睡觉,间接性上课”

30:16 Pauline复盘大学之前的学生生涯——“感觉自己白活了18年”

34:46 Jill分享自己如何误打误撞当上老师——“命运的齿轮开始转动”

38:09 Jill和Pauline分享当老师最无力的时刻——“宏观教学目标和无动力学习个体”之间的矛盾

43:30 Pauline分享在培训机构当老师最内耗的三个方面——“每天从事巨大的情绪劳动”

53:17 Jill讲述上一份工作带给自己身体和心灵的摧残

57:10 Jill和Pauline讲述当老师带来的积极治愈的方面——每天被高能量学生潜移默化影响

1:02 Jill和Pauline分享对于当代高中生有意思的观察——一边造作,一边强迫

1:08 Jill和Pauline分享关于老师的文艺作品——一部纪录片,两部电视剧