本期嘉宾:Iris - 海外某高校历史系在读博士生一年级,研究方向为世界史、美国史、妇女史
本期内容(包括不限于):
博士申请 - 历史学PhD申请心路历程
学术道路 - 为何选择学术、历史学研究
名校压力 - 对名校的追求和其带来的压力
学术理想与现实 - 学术理想与现实世俗生活的张力
学术共同体 - 彼此支持的学术群体与社交网络
精神支持 - 学术生活中的精神与心理支持
中外学界 - 国内外学术界模式的对比
漂泊与可能性 - 海外学术中的孤独感与新的可能性
职业生涯 - 学术生涯规划
欢迎来到「思想可能」。
这是一档全新的人文社科类博客,致力于人文社科学人和学生的学术知识交流以及个人经验分享。我希望通过这档播客,与更多人文学科的朋友和学者建立联系,分享我们的心得,并通过我们的思考和思想开拓新的可能性。
这是我们「思想可能」播客节目的第1期,希望大家喜欢,感谢你的收听。
本期节目中提到的书/节目/人/作品/名词:
徐晓宏(已故)&陈朗夫妇《缅怀晓宏|陈朗:请君重作醉歌行》
黄宗智(Philip C. C. Huang)&白凯(Kathryn Bernhardt)夫妇
《十三邀第四季|第4集|人类学家项飙:现代人追求即刻满足 越来越情绪化和极端化》
「一期一会」:是源于日本茶道的一种哲学观念,意思是「生命中仅此一次的相遇」。它强调每一次相逢都是独特且不可复现的,因此需要珍惜当下的时刻,与人真诚交流。这一理念也引申到日常生活,提醒人们尊重每一次与他人的交流,因为这次相会可能是人生中的唯一一刻。
「非升即走 (publish or perish)」:是指在学术界,尤其是在高校和研究机构,科研人员(尤其是教职工)需要不断发表学术论文和研究成果,以保持其职务或获得晋升。这种压力促使学者们将更多的时间和精力投入到发表研究成果上,往往使得学术评价体系变得以数量而非质量为导向。近年来随着学术界的高度竞争与内卷化趋势,这一制度也使得许多有志于学术研究的青年学者感到压力巨大。
「Tenure教职」:是一种学术机构中授予教授的终身职位保障制度。获得tenure通常意味着学者在某大学或研究机构中获得了正式的、终身的教职地位。这种制度主要用于保障学术自由,使学者可以在不担心职位丧失的情况下从事创新性、探索性的研究。Tenure职位的获得通常需要通过严格的评审过程,评估内容包括学术成果、教学评价、科研贡献等。
片头曲:傅聪演奏《Mozart Piano Concerto No. 24 K.491 - II. Larghetto》
片尾曲:Eleni Karaindrou《Eternity And A Day: Trio And Eternity Theme》
