05.多学科姐妹茶话会——科研女孩们的故事丢在这里

05.多学科姐妹茶话会——科研女孩们的故事

103分钟 ·
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这是一次2023年8月的四人交流,是第一次没有分为上下期的长节目。

我邀请了三位好朋友在夏夜聊了聊她们的专业与生活,

于是这期节目就叫“多学科姐妹茶话会”。

终于,在2024年的秋天将她们的“声音”分享给各位听众。

她们讲述了自己考研读博的契机和过程,

“专业选择”、“神仙导师”、“学术的艰苦”、“竞争与压力”、“选择与机遇”、“焦虑与成长”。

或许她们的分享会给你带来启发和抚慰。

而我作为她们的朋友,也在这个过程中感知到她们在专业领域闪闪发光的那一面。

如果对嘉宾的分享有共鸣或者想进行更多交流,欢迎留下评论。

谢谢你们的倾听。

豌豆:本硕药学,生物医药公司员工,喜爱拍照、烹饪和手工。

雅婷:本科能源化学工程,硕士就读于中科院大连化物所,南京大学计算化学专业博士在读,爱好集章。

小兰:本科天外英语翻译专业,硕士就读于汕头大学应用语言学,中山大学心理语言学专业博士在读,英语科研写作分享者。

插图:豌豆

主持人、后期:不丢

BGM:PASCALS - 雲のかたち

Part1 嘉宾自我介绍

Part2 个人对于自己专业的理解

02:27 小兰:从英语翻译到应用语言学再到心理语言学,社会科学自然科学的交叉充满魅力。

05:26 雅婷:化学专业是天坑专业吗? 计算机模拟为实验科学家提供理论指导。

07:10 豌豆:医药不分家,“末尾淘汰制”的专业如何顺利保研,药品研发是怎样的过程。

Part3 提问环节

Q1 读博的选择与理由

13:17 小兰:遇到神仙导师;gap实习一年,意识到科研技能更不可替代,坚定读博的科研之路,不断探索自己的天花板。

19:08 雅婷:考虑读博和自我发展的适配性,当前最好的选择。

年龄焦虑是女性读博的外在因素,请听从自己内心的选择。

23:37 豌豆:读博或许没有更大的进步,课题组资源不够。好的课题才能激发活力。

Q2 读研平台和个人努力的关系

26:26小兰:导师的选择比个人努力更重要,能够给予support的导师,个人努力也要配得上。

31:31 雅婷:不同学校的认可程度不同,化学设备等资源不同。对于如沙砾般大部分普通人,好的平台会是那个孕育珍珠的蚌=

34:05 豌豆:导师的选择更重要。大课题组比较复杂,小课题组教师资源不够。实验成果主要和个人努力相关。

Part4 回头看自己考研或者申博的经历,印象深刻的事件

38:31 雅婷:全力备考的寒暑假,贴心打好热水的室友,凌晨秒回邮件的院士。为自己的梦想努力奋斗,辛苦变幸福,

41:37 小兰:调剂也是人生的机遇,好的导师会弥合之前的不甘心。申博需要导师坚定的背书。

47:29 小兰:关于英语科研写作的分享。知识付费是一种尊重。

50:22 小兰:有经验无论文的朋友申博成功的经验分享。

Part5 分享实习经历、找工作的经历、读博日常

55:48 小兰:小学英语老师和助理的实习经历。小学生的及时反馈以及不同阶段儿童的心里差异。

61:38 不丢:学校里有给学生上心理课的老师,为什么没有和老师沟通的心理老师?

64:40 豌豆:在学校做实验需要自己把握过程,工作是跟着团队走,相对轻松。偏科研的岗位,人际相处简单。

67:37 雅婷:读博日常比较自由,处理课题、看文献、开组会。及时和导师汇报进度,以结果为导向。盖章大坑。

Part6 提问环节

Q3 科研教会了你什么?

70:26 小兰:i人变e人;本科高压环境的影响,硕士阶段渐渐学会不再内耗。

周怡君“焦虑的反义词是具体” ,正反馈促进成长

78:46 豌豆:提高了自学能力,情绪更稳定了。

80:50 雅婷:掌握了基本技能;独立研究的能力,解决问题的能力,与同门的配合能力。“道”比“术”更重要。

81:40 小兰:学习能力是最核心的能力。(此处包含神仙硕导的介绍)

Q4 文科、理科、社科的区别在哪里?

85:04 雅婷:高中分文理科,理科高考专业选择多,文科偏记忆性背诵。

87:32 豌豆:文科更关注人,理科更关注自然。生物和化学对自己有天然的吸引力。

88:50 小兰:新高考模糊化文理科的边界,有助于打破刻板印象。统计学习的过程带来巨大的鼓励。

94:30 小兰:文理科的融合,不再是应试教育下的二元对立,而是把结果做成趋近于一。

Part7 嘉宾的未来目标、此次录播客的感受

祝小兰和雅婷顺利毕业,豌豆工作顺利!

展开Show Notes
Red-Fish
Red-Fish
2024.11.09
干货满满👍🏻👍🏻
Budiu
:
🍻🍻🍻
Red-Fish
Red-Fish
2024.11.09
01:12 ISFJ击掌🙌🏻