世界儿童日专题:重塑童年,看李沛老师打破标签的公益新探索

世界儿童日专题:重塑童年,看李沛老师打破标签的公益新探索

37分钟 ·
播放数27
·
评论数1

【主播的话】

欢迎收听美好电台的《对话一线公益人》节目。我是主持人圆圆。本期邀请到郑州高新区益人社会工作服务中心负责人李沛老师,探讨儿童与公益。

李沛老师分享了经她从心理咨询到结合社会工作,转向儿童公益的经历。她创立的益熊儿童友好空间项目,旨在为留守儿童去标签化,通过同辈交往的形式,融合活动和生活实践课堂助力儿童成长,倡导问题解决回归生活。

【本期嘉宾】

李沛

郑州高新区益人社会工作服务中心 总干事

益熊儿童友好空间项目 创始人

国家二级心理咨询师

中级社工师

【机构、项目介绍】

郑州高新区益人社会工作服务中心 成立于2020年5月6日,遵循社会工作专业伦理规范,综合运用社会工作专业知识、方法和技能,开展社区助老、助贫助残、社区矫正、社区戒毒、社区康复、心理疏导、人文关怀领域的社会工作服务。倡导用真诚的心、专业的方法,有趣的灵魂传播公益正能量。倡导志愿者不论能力大小,一起做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

益熊儿童友好空间项目通过支持社会组织设立以儿童友好为本的服务空间,缓解儿童因监护不周、陪伴缺失和教育资源欠佳等原因导致的心理健康问题,实现家-校-社区互动赋能,提升儿童内在成长动力,并通过城市历奇、学习空间改造、儿童及家长工作坊等服务,整合相关资源,对留守、流动、困境儿童进行有效的心理预防,提供健全的心理和未来人生目标的科学规划,帮助孩子健康成长。

【内容导览】

01:30 公益事业启航:社会工作与心理援助实践

05:10 儿童心理健康领域的公益探索

07:00 益熊儿童友好空间的创立契机

09:43 打破标签,留守困境儿童服务空间的公益实践

18:19 建立信任,去标签化行动取得的实际成果

27:06 社区志愿者和学校的联动,“家-校-社”三方支持网络,确保流动性大的孩子也能获得长期帮助

29:48 未来的规划与远景

34:23 给年轻公益从业者的话

【相关资料】

留守儿童去标签化

近年来,留守儿童的心理问题已成为人们特别关注的社会问题。然而,在这种关注下,“农村班”的划分悄然而生,留守儿童被视为问题儿童日趋成为人们认识的一种常态,这种对留守儿童“标签化”的现象严重影响了留守儿童的心理健康,更造成了留守儿童发展的举步维艰。

早在2013年初,教育部等5部门就下达过《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》,明确指出要重视留守儿童心理健康教育,在学校工作的各个环节中,“要注意方式方法,避免将留守儿童标签化。”对留守儿童的教育要“去标签化”,媒体及其他人在处理这个问题时,也应该“去标签化”。

世界儿童日 11月20日

联合国大会在1954年(第836(IX)号决议)建议所有国家设立国际儿童日。希望在这一日举行活动,增进儿童之间的了解,建立广泛的友谊;并开展活动,促进全世界儿童的福利。大会还建议各国政府,选择适当的日子纪念儿童日。11月20日这个日子,是纪念1959年的这一天大会通过儿童权利宣言,和1989年的这一天通过儿童权利公约。

该公约,是最广泛批准的国际人权条约,规定了儿童的一些权利,包括生命权、健康、教育和娱乐,以及对家庭生活的权利,免受暴力、不受歧视,和有权提出自己的观点。

在所有的国家和地区的公约和共同努力的基础上,让我们在国际儿童日推动和庆祝儿童的权利,并通过不断地对话和行动,建立一个对全世界的儿童友好的生活环境。

【关于我们】

《对话一线公益人》是美好电台推出的一档专注于公益领域的播客栏目。每期我们都会邀请一位一线公益人来分享 TA 的生活和故事。通过这些深度对话,我们希望能够揭示那些不为人知的艰辛与挑战,同时展现 TA 们如何通过坚持不懈的努力影响和改变社会。这些故事不仅是对 TA 们个人的致敬,也是对所有热心公益的听众予以鼓励。

让我们一起聆听这些充满希望和启示的公益故事,感受那些平凡人物如何以非凡的力量影响这个世界。

展开Show Notes
嘿_XcKl
嘿_XcKl
2024.12.27
15:00 “引起青少年心理问题高发的很重要原因是生活能力缺失、与人沟通交往能力缺失”。