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3不知道是不是信息茧房，我们看到网络上越来越多的PhD因为无法找到教职而进入博士后等待区；
而那些拿到3年合同，暂时“安全”了的讲师们，又时刻被“非升既走”的达摩克利斯之剑威胁着。
读博的目的是什么？
是为了拿到一个职位，还是为了培养一种思维能力？
仅仅靠一纸文凭，在学历贬值的当下，是否还能够作为象牙塔的敲门砖？
最近牛津大学老师项飙，关于我们的教育系统 正在批量生产炮灰的言论引发社会讨论。PhD当然也在其中。
- 当炮灰成为教师，是继续生产炮灰，还是会在灰尘里养出鲜花？
- 而当PhD候选人们在炮灰中连求一个教职都不可得时，又该如何自处？
【本期主播】
栗子、刘总、丁丁
【Shownotes】
00:42 都没写完大论文，怎么有人在找工作、有人已经上班了？！
08:17 成果没发表？不好意思那再等等吧
10:43 试讲迷思：学生的意见谁在意呢我请问？
15:28 热爱教书 不想科研，我就想当一辈子讲师
20:55 灵魂发问：读博究竟是为什么
28:29 默契的新“共识”：去做博后吧！等一个不确定的坑位
33:26 读博是否是一种路径依赖？
35:04 所谓的“安稳”已经消亡
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Full Trunk - Let's Go (Explicit)
*本期题图源自网络
