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0【本期嘉宾】
吴卓浩，毕业于清华大学与同济大学，曾任创新工场AI工程院副总裁，Google、Airbnb中国产品设计负责人，辅导过数百企业，产品被全球数十亿用户使用，所著的《AI创造力——智能产品设计与研究》是国家高校教指委推荐教材。中国高校计算机基础教研会网络科技与智能媒体设计专委会担任副主任。曾主持AI Challenger全球AI挑战赛、DeeCamp人工智能训练营（暨中国高校AI人才国际培养计划）；联合全球专家发起CREO世界创造力联盟，发布世界AI创造力发展报告；联合创立阿派朗创造力乐园，主持北京科技计划课题“大型户外混合现实体验系统的关键技术集成创新及应用示范”；研发青少年AI创造力培养体系及系列课程，也是科技部新一代人工智能中小学AI教育课题组专家。
曹鸣，江南大学数字科技与创意设计学院院长、教授；数智设计与交叉创新研究方向负责人；移动生活方式与智慧出行设计研究实验室主任；中国工业设计协会特邀个人理事；中国工业设计协会设计研究专业委员会副秘书长；中国工业设计协会专家工作委员会委员；中国工业设计协会汽车产业分会理事；中国工业设计协会轨道交通分会理事；中国工业设计协会民用飞机分会理事；江苏省工业设计学会常务理事；中国设计产业十佳教育工作者；中国设计产业十佳杰出设计师；江苏省工业设计十佳推进人物；中国优秀工业设计奖金奖获得者； 2011年/2013年光华龙腾奖中国设计业十大杰出青年提名奖获得者；江苏紫金文化英才。
吴卓浩，阿派朗创造力科技首席科学家、曹鸣，江南大学数字科技与创意设计学院院长｜BDDSpotlight 观察员
【本期亮点】
阿派朗创造力科技首席科学家、联合创始人吴卓浩，将分享“AI创造力”这一概念，强调人类与AI的共生共创，以及在AI时代中人类创造力的重要性，同时探索艺术与AI结合的教育模式，AI如何帮助实现教育中的“有教无类”和“因材施教”，让AI来更有效地发挥自己的创造力，而不是被AI取代。
同时，江南大学数字科技与创意设计学院院长曹鸣老师，将分享高校在AI推动教育方面的应急反应，如何正确引导学生和公众树立对AI正确的认知，与大家共同探讨设计作为通识教育的价值，以及设计师在AI普及时代核心竞争力的话题。
【时间线】
00:02:32 吴卓浩先生结合案例分享“AI创造力”
00:12:50 C-PALL AI人机共创模型（实践方法论）和STEM—DALB 学科融合模型（设计教育改革方向）
00:21:58 与AI合作时的边界、工作流和泛指
00:45:08 智能产品设计三大原则：以人为师、以人为本、以人为伴
00:50:05 曹鸣老师分享数字时代下人才的培养体系
01:03:07 探讨技术、设计、运营接替成为核心竞争力的循环
01:06:54 如何统筹产品设计、技术研发、市场营销进行AI共创
01:13:10 两位嘉宾分享对产品第一性原理的理解
01:19:47 人皆可设计的时代，设计的专业性如何体现
北京阿派朗创造力科技成立于2017年，是一家将人工智能等前沿科技转化为文旅场景应用的智玩公司，以高科技乐园和AI科创研学的形式，面向0-14岁亲子家庭提供全面、系统的创造力养成服务。创始团队来自清华、谷歌、阿里巴巴、创新工场，公司是北京市创新型、科技型中小企业，入选了2022北京市科技计划、2022北京市扩大文化和旅游新消费奖励项目、2024中关村国家自主创新示范区科技型小微企业关键技术创新支持项目，获得了2022北京文创大赛二等奖、文旅风尚榜2022数字文旅标杆奖和2023最佳文旅大消费科技创新企业。
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