15.4绩优主义“努力”的陷阱是什么？学校中的老师如何挣扎？

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。

• 单一价值观的绩优主义危害是什么？各个层面为什么还卷出荣誉感？
• 学校的留白时间能够自由玩耍吗？学校中的老师如何挣扎？
• 我们是如何被内化的？理想之地在哪里？

不鸡娃父议院第十五期，聊一聊学校处理极端事件和生命教育的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。