这次我们聊聊过度理由效应,这一现象描述了当一个人因内在兴趣而产生的行为,在引入外部奖励后,其动机可能会转变为追求这些外部回报。这里有一个经典实验叫德西的实验,该实验通过观察大学生在有无金钱奖励情况下解决智力难题的兴趣变化,证实了过度理由效应的存在,如果外部理由消失,行为本身也可能随之停止。此外,我们也一起探讨在教育和管理领域如何避免过度依赖外部激励,强调培养和维持个体的内在动机和建立内部评价体系的重要性。