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1跨越三个国家、两种教育体制与无数次内心挣扎。
我们深入探讨了教育体系的差异、教师职业发展路径、文化适应与个人选择之间的张力。她的故事不仅关乎“如何出国教书”，也关乎“如何在全球化时代中重塑自我”。
🎒她曾是一线城市的公立小学班主任，经历高强度、全方位“007式”工作；
📘她也曾孤身一人赴英深造，考PGCE、过QTS、站上英国私校的讲台；
✈️而如今，她选择再次出发，移居荷兰，重新思考什么是真正想要的教育与生活。
📌 关键词：数学教育、UCL、PGCE、QTS、中英教育对比、国际学校、教师转行、礼仪与着装文化
👩🏻🏫本期嘉宾
小麦老师，毕业于北京师范大学和英国UCL数学教育专业，拥有PGCE证书和英国中学数学教师资格。曾在一线担任小学数学教师和班主任，后赴英任教于私立中学，现定居荷兰。
📣 如果你也正在考虑出国教书、攻读教育硕士，或正身处跨文化职业抉择的十字路口，这期节目会带来许多现实经验和深度启发。
我们聊了：
公校 vs 私校，国内 vs 国外，教育压力到底差在哪？
英国私校的“礼仪”文化，是精英教育还是形象管理？
英国的工资高吗？
中国数学好是不是一个刻板印象？
为什么我们不喜欢“30岁单身大龄女出国”这样的标签。
这一期，我们不聊理想主义，而聊现实选择；不只谈出国路径，更谈放下、挣扎、重构与自我修复。
🔊 如果你正站在人生转弯口，这期节目值得你听完每一分钟。
🕒 时间线（节目章节）
00:00 小麦老师的跨国教育之旅：从北师大到UCL，踏上教育出海之路
01:23 英国私校 vs 公校：着装、礼仪与校园文化对比
03:06 国际学校背后的“选择性”与“排他性”机制
04:43 英国学校的日常生活规范：从裙子长度到放学后活动
07:06 转行契机：从公校助教到私校教师培训项目
09:52 英国PGCE课程与教师资格认证制度
12:51 留学动机与规划转变：为什么留在英国当老师？
15:20 中英教育体制下的教师角色与工作强度差异
19:11 数学教学对比：中国 vs 英国
26:33 教育文化差异下的表达方式：谁敢“质疑老师”？
29:02 英国教师薪资结构与晋升路径一览
34:38 职场文化对比：扁平 vs 层级、自由 vs 社交压力
35:43 职场压力与工作适应：24h不间断客服
42:26 教师转行探索：教育出版、自媒体与生活记录
45:41 留学与工作的挑战：跨文化适应、心理调节与家庭变故
49:33 留学年龄、生活质量与心理准备的再评估
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