生态系统理论:环境对儿童发展的影响道说一二

生态系统理论:环境对儿童发展的影响

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本期播客讨论了心理学家乌里·布朗芬布伦纳(Uri Bronfenbrenner)在1964年向美国国会提出的生态系统理论,强调儿童的发展不仅受遗传影响,更受到周围环境的深刻影响。我们探讨了五个生态系统层次,包括微观系统、 mesosystem、外部系统、宏观系统和时间系统,及其如何塑造儿童的生活前景。此外,本集还回顾了布朗芬布伦纳对‘开始行动计划’的贡献,以及他与斯蒂芬·切奇(Stephen Ceci)提出的生物生态模型,强调环境对基因表达的重要性。