勤｜传播内容研究：符号与意义

@抓马扣叔 传播学全景知识手册《勤》AI导读播客 第十五期

参考教材：《传播学教程（第二版）》《传播学总论（第三版）》

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本节深入探讨了符号在人类传播中的核心作用，将其定义为意义的载体。节目详细阐述了索绪尔的“能指”与“所指”理论，揭示了符号的任意性与差异性。此外，文章区分了信号与象征符，强调后者作为人工符号的多义性、继承性和自由性。节目还讨论了非语言符号的类型与功能，并强调了意义在传播过程中的重要性，分析了传播者、受传者和情境如何共同构建意义，并探讨了符号意义的暧昧性及其原因，指出符号之外的意义来源于模糊性、形式与内容的张力、个体局限性和情境的介入。

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