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0关于本书的一些学习讨论，包括：阅读指导，核心观点，要点解析，本期节目的音频等，制作本期节目的思考过程，也在分享资料包里。大家可以自行获取。学习资料链接：pan.quark.cn
【本期节目】
今天聊一个与人工智能一起工作的最有意思的例子。大家的直觉一般都是AI无所不能，除了艺术与写作。但是越来越多的大模型支持各类文学艺术的创作。我们今天要聊的就是一本，作者和人工智能一起写的书，《GPT时代人类再腾⻜》，作者：里德·霍夫曼 以及GPT-4。
下一期节目我们来尝试走进人工智能，了解人工智能的进化史，看一看计算机思维和人类心智还有多远。下期节目不见不散哟！
主播：飞哥 / 苏苏
【学习策略】
通过阅读这本书，尝试用 2-3 个句子回答以下问题：
根据源材料，AI 在教育领域应扮演什么样的角色？
里德·霍夫曼为什么对 AI 在劳动力领域成为人类的合作伙伴感到非常契合？
源材料中提到的创业者如何设想未来企业组织的模式？
在面对技术带来的不确定性时，源材料建议采取什么样的态度？
源材料中提到的中学教师希尔兹女士如何尝试利用 ChatGPT 来调整学生的学习重点？
根据 GPT-4 的说法，AI 可以如何帮助教育工作者对 AI 输出保持批判性和反思？
在创意工作中，AI 可能带来哪些挑战和威胁？
源材料中提到 AI 在刑事司法领域可能存在的哪些弊端？
为什么源材料认为速度对于新闻业至关重要？
