大家好久不见,又是严重拖更的一期
本期内容我们来聊一聊一年一度艺术生的大事儿——毕业创作
恭喜大家终于从毕业创作中解放了,但停止创作是根本不可能的!!!!!!
当然,今天的内容依然与书法相关。发出来也不出所料,毕业展已经结束了,虽然永远赶不上热点,但本期依旧很认真、很值得
这次我们邀请了两位硕士毕业生,一同来聊一聊他们的毕业创作——一个出自于本能的直觉与激情出发,挥洒自己;一个从问题和现实关照为契机,将观念注入书法,从两个截然不同的创作方向来聊聊“书法创作”这个主题
原本做大纲的时候,我们只是想简单谈一下毕业展,没想到在讨论中碰撞出非常多意料之外的思考,比如关于日常书写、大字创作、自我表达,以及到底如何传承传统,审视传统的重要性。无论是书写大字的学问还是传统书信的形式等等,我们都能看到两位对于传统的严谨和追求,是的,最终我们从两个充满当代性思考和充满年轻活力的作品回到了对于传统的反思,发现,传统是一个永远挖不完的宝藏,我们对它的认识远远还不够
作为主持,非常感谢两位嘉宾的分享,在整个过程中学习到了很多,许多以前留下的疑问在这一期得到了一定的解答,也被两位的纯粹和对书法的热爱倍受打动,他们也会继续创作下去
书法并不是一个被限定的名词,而是无限延展的艺术。相信,听完这一期的朋友,也许也能通过他们两位的分享对书法有新的认识和感悟
最后,祝今年毕业的大家都毕业快乐!未来会更好!
(ps:本期主持还有我们的乐老师,全程没少捣蛋喵喵乱叫,也许也是想发言吧)
本期主持:老崔、见见、挺挺、乐呵
嘉宾:飘飘、小波
配乐:home alone-till the wheels fall off
本期内容:
大致聊聊毕业展对毕业生的意义0:24:04
对小波和飘飘的作品简单介绍——两种不一样的创作方式 6:51
飘飘:为什么用拼图创作?——关于一种日常书写 11:59
小波的创作介绍——将观念和关照注入书法创作16:59
飘飘的创作介绍——一种出自于直觉的纯粹感性与理性整合30:09
谈谈大字创作36:04
作品分享《不读一字书斋》——如何传承传统?47:54
如何用书法自我表达?51:14
“新颖”的蟠条印——我们真正触及传统的边界了吗?53:32
《连花清瘟药品说明》——与当下现实相关联的创作54:13
聊聊《遗偈博物馆》55:13
场外嘉宾分享《一百封回信计划》57:22
内容图片:

《黄宾虹诗》,纸本水墨,290cm x 360cm




《紫椤叠境》,拼图、水墨,72cm x 45cm x 110cm x1; 40cm x 67cm x 85cm x 2





《墨语·两地·春秋》,老新件、纸本水墨、影像

《不读一字书斋诗文稿》
作者:叶子健
部分内容:
黄霁颜女史字容甫。幼负贞勤,克岐克嶷;夙奉庭训,允让允恭。南安茁芽,自扶墙而佩韘;钱塘负袠,欲振翮而发硎。礼闱擢枝,不负倚闾之望;南山结社,难却推毂之言。朋侪炙輠,有厚实之雅谑;辞色慷慨,寓博洽于徽名。《诗》云:“泾以渭浊,湜湜其沚。”阐斯文之要机,号厥庐以后湜。质悫怀冰,必登临于稚榻;磬折抱鼓,幸禀度于膺门。
协亲识以雍睦,仰前修于羹墙。诚悬之闳廓,子昂之精娴。率更之缜匝,登善之清遒。经年屹屹,以为楷模。于是戈戟排空,极挑趯之逸宕;层云幂历,穷规模于繁敷。飞湍喧豗,自有奔激之势;岩崖森竦,各尽偃仰之姿。至于分隶,亦有风规。收敛波磔,气韵淳深。澄心澹怀,去陶篱而不远;韬迹藏身,荡范舸而无踪。
若夫圣君应箓,龙马献图。卦垂宪象,篆籀聿兴。所以探赜索隐,穷远析微。银钩玉箸,意踵斯冰。垂颖隈緌,知体势之颀秀。盘根诘屈,恰回转之纷纭。漏痕游延,感点画之沈蕴。驳阴阔狭,见布白之纤新。
篆法既稔,犹事雕镌。摩挲秦汉,冥搜流形。点检金石,陶镕古今。瞻畴阜之懋甸,接皋隰之丰流。收虬螭于杂遝,凿山骨于䃔䃧。披丽错崔,岂乏挥斤之巧;舒卷翕闢,赖有离群之思。游刃恢恢,灿黼黻于廉寸;斲轮肃肃,忘筌蹄于万端。创革融通,率得翼堂之麈教;缀文摛藻,常慕述庵之渊醰。遣豪兴于刀笔,纾节概于吟哦。下帷不倦,喟经籍之浩穰;隐几幽潜,存膏火之依微。唯埏埴以造化,亦耕垦于菑畬。循义理于偶得,期龙虫之并雕。
猗与!芟荆榛而发荣,在乎远道;决尘翳而特立,庶几新峰。请容鄙怀之威纡,示此鲁冒;敢疏长辞以覼缕,记其清襟。



蟠条印
作者:何康
《连花清瘟药品说明》,纸本水墨,
作者:赫子庄
《遗偈博物馆》,纸本水墨
作者:陈量
影像《石鼻正受》截屏
作者:陈量
《一百封信回信计划》,信件、纸本水墨,324cm x 450cm
作者:宋宁


《桉芝书房》,纸本水墨、拼贴,38.5cm x 27cm x 36
作者:涂昌裕
彩蛋:

飘飘录制时看到包装盒做的涂鸦
飘飘录制时弄的”装置“
(大家可以集思广益取个作品名)

