我的赛博朋友们好久不见🙌不知不觉就已经高三了,终于赶在夏天结束前把这期播客发了出来
本期intro
【在高中】
【一些读到看到的好东西】
🎵 What Was I Made For?-Billie Eilish
Candy Can-Kidult.
播客中提到的文学及影视作品
《你的夏天还好吗?》
《关于女儿》
《对我无害之人》
《明亮的夜晚》
《秋园》
《壁花少年》
《为什么长大?》
《昨日青春》



我的赛博朋友们好久不见🙌不知不觉就已经高三了,终于赶在夏天结束前把这期播客发了出来
本期intro
【在高中】
【一些读到看到的好东西】
🎵 What Was I Made For?-Billie Eilish
Candy Can-Kidult.
播客中提到的文学及影视作品
《你的夏天还好吗?》
《关于女儿》
《对我无害之人》
《明亮的夜晚》
《秋园》
《壁花少年》
《为什么长大?》
《昨日青春》

在这种情况下,我还是考到了一个不是很好的学校,开学的一个月里,我一直都在担心,我会不会如老师所言变得糟糕?我会不会渐渐落后于别人?
然而,就在经历完整个初一以后,我发现老师说的话有时候真的没必要听。我似乎并没有如老师所言般糟糕透了,相反,我好像变得更好了。我十分庆幸我没有如从前般美化自己没有走过的那条路,我想这就是进步,这就是成长。
我也有了更强的自主意识和自我判断能力。我不会因为他是老师,他是长辈,他是比我厉害的人,我就轻信他的话。每当听到一句话,我第一时间想的是“这是事实还是观点?”事实是值得相信的,而观点却是不值得我们认真剖析的。
这一时间,我似乎对老师“祛魅”了。从前的我,在各种因素的影响下,认为老师是无比神圣的存在,认为他们说的一切都是对的,都是必须遵循的。现在想想,只会感慨:当时真的太小了,什么都不知道。其实老师也只是普通人,“老师”并不是生下来就存在的,而是一个后天的职位。所以“老师”并不是一个完全如人一般本身就存在的事物,而是随着社会发展而产生的一个职业。换句话说,老师本身并不是老师,而是一个普通人,会有情绪,会有悲欢离合,也会有缺点。既然他们是普通人,那么他们所说的话,所做的事,注定有一部分夹杂着私人情感,而那一部分就是不值得在意的。这一年来,我确实明白了“成长是对任何事物祛魅的过程”这句话。
如今,我还在成长的路上,我并没有做到对所有事物祛魅,但我已然对一部分事物祛魅,我想,我是注定会越来越好的。