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6在香港当老师是什么体验？🤔这一期，我们请到 Emma 老师，聊聊她在香港公立小学两年的真实经历。我们聊到了：
- 拿到身份 & 教师资格的曲折路径
- 投了上百份简历才拿到的面试机会
- 面试时“中文老师要穿这样、英文老师要穿那样”的奇妙规定
- 老师的一天：从 7点45 到校到晚上 7 点离开，为什么说“忙得有规则感”
- 薪酬表里的升职路线：点数越跳越高，从合约老师到主任、副校长
- 香港 vs 内地学生：课堂表现、口语水平、家庭背景的巨大差异
- 为什么深圳家长愿意每天送孩子跨境上学？
如果你对“在香港当老师的真实职场体验”感兴趣，这期节目千万别错过！
本期嘉宾👩🏫：Emma 老师
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🕒 收听指南
00:00 香港老师的身份门槛：为什么证书不是唯一的门槛？
03:49 招聘与投递：100 多份简历换来几个面试机会
08:00 入编 vs 合约老师：薪资与保障的区别
10:46 面试流程：一轮二轮三轮 + 试讲 & 面试着装潜规则
15:21 面试氛围与“西装革履”的港剧场景
19:20 香港教师的一天：从早会、上课到放学后的批改与会议
25:19 班主任日常：通告、家长沟通与电话制度
28:20 薪酬体系 & 晋升路径：从普通老师到主任、副校长
34:26 学校类型：官立、资助、直资、国际学校
37:49 招生竞争与“叩门文化”
42:00 升学选择：留港、内地还是出国？
44:15 港深跨境学童：每天通勤上学的真实情况
45:50 为什么深圳家长愿意送孩子去香港读书？
48:26 小班教学与丰富福利：香港教育的性价比
49:33 学生差异：内地学生 vs 香港学生的课堂特点
52:41 家庭背景与学生差异：教师在其中的挑战
53:32 给想去香港当老师的人：不要被“硬性条件”吓住
54:34 学校为什么更倾向招本地人？语言 & 文化的隐性门槛
58:16 总结 & Emma 的寄语：
- 求职建议：不要因为缺少 PGDE 或师范背景就放弃机会，合约老师也能成为起点。
- 心态提醒：香港学校看重能力和经验，不必被“硬性条件”束缚。
- 现实考量：本地身份和粤语沟通能力依旧是优势，但有实力的人依然有机会。
- 鼓励话语：只要有热情和教学经验，就值得去尝试，哪怕被拒绝，也是在积累经验。
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