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0单集简介：
大家好，这里是蛋黄邮局向你寄来的一封声音明信片。
katherine是我们第一位从线上认识，然后展开生命故事访谈的嘉宾。她在小红书上看到了我们做的台湾故事系列播客，于是联系到了我们。
在最初的交流中，我们发现不同于90后这一代对台湾的印象是从偶像剧开始的，而katherine最早的台湾印象是源于读了三毛的文字，三毛笔下那个常犯错误，有点反叛的女孩，让她去思考，在不同的地区校园的生活是什么样子的。
所以从最初我们就觉得katherine作为一个04年的女孩有着很不一样的个性，她展现出了强烈的学术热情。聊天过程中，她的语速很快，经常会蹦出很多专业的学术词汇。后来我们了解到，她的父母都是大学的文科教授，她从小就跟随母亲两次去美国访学。当我们去回溯她的家庭的时候，她提到小时候妈妈会带她去自己的课堂上，她从小就听着母亲谈论女性问题，母亲成了她的女权主义和性平主义启蒙者。她可以在家庭群里跟父母谈论女性议题和社会问题，哪怕观点不同，他们也能坦然交流。
后来我们从女性主义又聊到了身份认同，katherine作为新上海人的后代，她对于“我是哪里人”的思考，早已超越了地缘的标签，转而与她的研究兴趣紧密相联。
其实从在高中做人文学科老师开始，我和伊婷就一直对于00后群体的内心世界很好奇，不同于上一代靠学习突围，改变自己的命运，00后成长于内卷和同伴压力之下，又在身份流动迁徙中变得敏感、早熟，“反思自我存在”是他们很早就开始面对的命题，而katherine更是如此。她从小生活在一个多元的世界，她的父母带给她认识世界的不一样的角度，她在成长中也经历了一个从批判性刷题，热衷于理科的学习转向对于人文社科的自我探索这样的一个过程。在她确立了自己的人文学科方向之后，她不断地学习和反思，她可以用两天的时间飞到台湾去做补习街的项目访谈，为了一个3000字的作业，而去做这样的一个很深入的研究，她所展现出的这种对于学术的热情，我想正是她确认自身在这个世界上存在的方式。
我们对katherine的整个采访前后两次大概有五个多小时，最后我们剪了上下两集，我们希望通过katherine的故事去呈现一个04年女孩丰盈的生命故事图景，也记录下一个当代年轻人内心深处对于学习、家庭、自我身份认同的思考与探索历程。
欢迎收听katherine的故事。
Shownotes:
Part1 求学路径
05:15 学习一开始是自主地做你想做的事
08:10 小学时感觉边界感很强，讲台上下像有一道无形的线
10:30 一边心里不服中队长，一边追求三道杠
12:45 对刷题式的学习批判性上瘾
Part2 人文学科的真正启蒙
17:50 政治老师的课让我一下子开悟，一个新世界打开了
19:07 用好vs坏去看问题的时候，其实会忽略非常多的细节经验和复杂性
20:00 我初中喜欢理科，是因为从刷题中获得快感让我误以为对这个学科感兴趣
21:35 对于不同人物的视角，那种原本很纯粹的探索欲又重新被激发了
Part3 自主学习探索之路
34:25 准备托福的过程拓宽了词汇量，让我有动力去读很多英文原著
38:30 父母一直觉得我是学文科的料，事实证明，我的天赋点的确是在人文社科上面
41:00 学术不是人生唯一的可能，人生的可能性还有很多
42:30 我身边的人一直在给我提供不同的视角来看这个社会
Part4 在英国读社会学
49:30 我们学校是一个自由而开阔的地方，它给了你非常多的可能性
51:15 这样的学习环境又不断地激发我的学术热情，学术逐渐融入到我的生命当中，成为我身体的一部分
53:10 面对同一个石头，有的人看到的是光滑的，有的人看到的是锋利的，这就是视角
对同一个东西，看到完全不同的结果，而这个视角取决于他的成长背景，身份，所处的状态
55:30 用一个周末往返台北和伦敦，完成台湾补习街项目的研究
61:02 我们对台湾的兴趣殊途同归
本集音乐：
She Was Running by Max Richter
策划、采访：孙莹、伊婷
剪辑、制作：孙莹
