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0“夜航8公里”新一期的对谈，我们和不知艺术学院的创始人武林以及艺术家鲁潇，一起聊了聊教育及其背后的价值选择。不知艺术学院最初的故事很简单，从9个无法适应传统教育的孩子开始，一群“变轨”的家长和老师决定与他们一起尝试“另类的可能”：游学营、手工作坊、装置艺术……当“轨道”失效时，不知艺术学院将困惑变成体验的一种方式。
在节目的下半场，我们把讨论延展到更大的时代语境。科技史学者张笑宇曾提出，人类或许正面临“第二次哥白尼转向”：“我们过去几千年的文明史、几万年的物种史，我们对我们自己的理解，就是这个地球上最聪明的物种，我们对人的中心、尊严、一切力量的相信，都来自于我们的智力表现，但（由于AI）从今天开始，恐怕至少对99%的人来说，这个事就结束了。不是说这批人就不配活着，但是如果你从观念上还认为你的尊严、意义感、获得感、地位，应该跟智力表现挂钩的话，你自己就找不到活的理由。”
当AI重新定义智力，人类赖以建立尊严和意义感的根基正在动摇，我们曾经仰望着“知识改变命运”的信仰长大，努力学习、并以此获得一份工作，几乎是唯一的成功样本。如果智力不再是人类的稀缺品，我们还要靠什么来支撑生命的意义？在本期对话里，我们试着用教育、工作与日常来回应这些提问。教育、职业甚至社会叙事在不断变化，但有一个问题始终能够横亘于任何时代：我是谁？我所“爱”之物在何处？在日复一日的生活与工作里，我该如何面对属于自己的完整？
<本期收听指南>
_Part.01
02:45 创办“不知"，不是要去拯救谁，我其实是一个被召唤者
04:54 大家的生命底色都有萎缩，但在不知，我们得到了一种精神上的回应
11:00 “不知”给不了答案，我们也不需要提供一种终极答案
17:20 怀抱着不信任感的孩子们，在生命教育中逐渐打开自己
23:05 穿越作品，看见人：“不知”的期末展呈现
27:10 孩子们那种青涩的、对生命状态的回应，让人震动
33:48 困境反而是创造发生的地方
40:10 未来的学习是体验式、游牧式的，丰富的社群关系组成更多触点
44:05 一个整合的人包括认知和感受，A无法替代人的感受
_Part.02
52:04 文凭社会之后，我们如何过好这一生?
01:00:41 人性混沌交织，远远不止一种“卷”的价值观
01:05:30 工作是打工还是创作？
01:10:03 在重复的瞬间里，是有创造和主观构建的
01:14:50 阅读、运动、旅行……重建自己的底护所
01:22:40 如果土壤是艰涩的，我们能不能就做一片“腐叶"?
01:31:14 "差一点儿”的人生，殊途同归的选择
📪本期提及图书：
阿道司·赫胥黎《美丽新世界》
露露·米勒《鱼不存在》
托卡尔丘克《怪诞故事集》
清水洁《桶川跟踪狂杀人事件》
费尔南多·佩索阿《惶然录》
齐格蒙特·鲍曼《流动的现代性》
本期背景音乐
Underwater-Martin Mitttone
Slow down-
我是一只鱼-落日飞车
Girl From The North Country-Bob Dylan
Top of the world-Carpenters
本期制作：
嘉宾：武林 鲁潇
主播：张暖暖 万万
剪辑：万万 胡淑怡
设计：bAng.
