麻麻26年美育同路人招募—跨界美育项目宣讲+省级美育工作室复盘 vol.198麻麻日课

麻麻26年美育同路人招募—跨界美育项目宣讲+省级美育工作室复盘 vol.198

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这篇分享围绕农村美育项目的实践与创新展开,主讲人结合自身牵头的广东省厅美育工作室,阐述了对美育的全新理解与跨领域探索。

项目跨界联动学校、企业、医院、商业地产等多元场域,开发了卡牌工具、系统课程等丰富内容,既满足普通民众的疗愈与成长需求,也为企业、医院等提供切实的解决方案。2026年,项目将依托国家艺术基金课题,开展创意跨界美育通识人才培养项目人才培养与数字化升级,通过短视频、线上公开课等形式扩大美育普惠影响力,让优质美育资源触达更多人。

  • 时间点

00:28 美育项目采用创新、跨学科的实践方式

01:45 希望在艺术疗愈基础上拓展美育边界 以理论+实践双向发展

02:29 联动社会组织、学校、企业、医院等多元场域 探索美育的多元落地形式

03:19 计划与不同学科、学校开展跨界工作坊 形成线下实践闭环

05:02 与多所高校、商业地产合作 将美育与多专业融合 实现多方共赢

07:20 在粤港澳大湾区多所高校开展工作坊 实现美育的教育、疗愈、场域升华功能

08:28 26年将把美育板块联动至上海、杭州等多地 拓展服务场景

09:36 美育并非仅属于美术老师 新美育背景下 其内涵与边界已大幅拓展

10:08 自主研发的美育卡牌在教博会反响良好 被众多中小学老师应用于师生互动

11:08 社会对被看见、被疗愈具有迫切需求

13:26 与房地产企业合作的美育项目 能切实解决企业痛点 未来发展潜力大

14:06 商业+美育+跨界综合能力重要程度增加

14:51 医院对美育疗愈需求强烈 合作效果显著

16:10 疗愈的本质是升维 美育的本质是跨学科 以跨学科思维助力问题解决

18:47 获得国家艺术基金课题支持 核心是培养通识性美育人才 进行创新尝试

21:25 人才培养系统包含理论教育、自我照见、跨界创新、大众激活四大板块

22:00 项目将辅助参与者进行数字化、新媒体转型 搭建美育元宇宙网络

22:45 开设线上公益课与公开课 让优质美育资源实现普惠传播

23:28 26年需以新模式开展传播与交流

24:38 新媒体的核心是表达自我、吸引同频共振的人 而非追求流量与变现

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✨深大老王WY麻麻,非常规大学教授,日读一本书的时间管理大师,整合多元跨学科思维与深刻日常体悟,转化为“麻麻日课”栏目。本栏目结合心理学、经济学、社会学等多元学科知识,囊括进化成长、自我管理、书籍分享等丰富内容,深刻洞察日常生命真相,拆解每日人生进化“大礼包”,助力每个个体开启独属自己的“英雄之旅”!

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