对标环保督察，督守教育健康底线

近日，教育部印发健康学校建设指导意见并召开工作部署会，明确将健康学校建设成效纳入教育督导，严查“阴阳课表”、挤占体育课等行为。这样的教育督导改革，能否真正破解基础教育功利化的老大难问题？