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6** 本书及本期节目包含对种族歧视、儿童虐待（身体与性）、心理创伤及自杀倾向的讨论，请听众酌情收听。**
今天我们要聊的是 Michelle Good 的小说《Five Little Indians》。这本书以五位在加拿大原住民寄宿学校（Residential School）中幸存的孩子为主角，讲述他们离开学校后的数十年人生轨迹。
在讨论这本书之前，我们也简单聊了一下加拿大的原住民寄宿学校系统——一个由政府资助、教会运营的体系，目的不是教育，而是同化。孩子被强行带离家庭，被禁止说母语、保留文化，在高度控制的环境中成长。这段历史后来被加拿大真相与和解委员会称为“文化灭绝”。
这本书真正关心的，并不是“他们在学校里经历了什么”。那些最直接、最暴力的部分，作者反而写得很克制，很多时候只是通过零碎的回忆、一闪而过的细节，让你自己去拼出那段历史的轮廓。它更在讲的是：当这些孩子离开之后，他们的人生为什么会变成现在这个样子。
这五个主人公，他们用完全不同的方式活着，但又都被同一段经历牵引着。你会慢慢发现，这些人并不是“走出来了”，而是带着那段过去，在继续生活。很多时候，我们会觉得离开一个地方，就等于摆脱了它的影响。但这本书不断在提醒你——事情没有这么简单。
本期节目，我们试着去理解那些无法愈合的隐痛如何被一代又一代的人背负 ，也去思考：如果你被剥夺了关于自己身份的一切，你要如何找回那条回家的路 ？
欢迎在评论区告诉我们，你对系统性创伤、同化教育以及文化寻根的看法。
** 同时，本期的片头片尾曲来自加拿大的原住民歌手Aysanabee的原创歌曲《Seeseepano》。专辑的名字《Watin》是 Aysanabee 祖父的名字。在疫情期间，Aysanabee 通过电话采访了祖父，随后将祖父关于“在印第安寄宿学校度过的岁月”、“被迫剪去辫子”以及“离开家乡”的真实谈话录音，穿插在了整张专辑的音乐中。欢迎感兴趣的听友们去听一听！
下期预告：
The Illusion of Choice - Richard Shotton
