翻开初中一年级的数学课本。大家在几何部分会学到一条公理或者常识：过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。它叫作平行公设。初中生觉得它理所当然。但是实际上，人们为了理解和认知这个公设，前后探索了2000多年，最终发现了非欧几何。几何学不再是关于物理空间的“绝对真理”，而是一系列逻辑自洽的公理体系
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