很多优秀孩子的家长说“没管过学习”,并非矫情,而是懂得激发孩子的学习渴望。正如钥匙懂锁心,智慧家长要理解孩子天性——不喜欢被强迫。陶行知喂鸡的故事说明硬灌知识只会让孩子抵触;汤姆索亚把刷墙从惩罚变成孩子们争抢的“乐事”,启示我们可将“辛苦事”转化为有趣体验;薛法根老师的“饥饿疗法”让厌学孩子主动要书读。学习虽辛苦,但家长能通过激发兴趣和渴望,让孩子享受学习。授之以欲,孩子自然成为省心的主动学习者。