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0提到“AI焦虑”，很多人深有体感。看着各种大模型疯狂迭代，仿佛今天不用AI，明天就会被时代抛弃。焦虑，源于很多人的迷惘：“未来，我还能做什么？”“现在，我该怎么学？”
在本期《向上说》中，中欧国际工商学院市场营销学副教授、副教务长、MBA课程主任张玲玲教授给出了她松弛而透彻的分享。她从如何摆脱AI焦虑的亲身经历出发，畅聊了“教育”与“学习”的本质区别、超级个体的崛起、企业到底需要什么样的人才，以及MBA教育在当下的新机遇和迭代需求……
当AI能迅速填平执行力的鸿沟并提供“硬技能”，以往被诟病的“眼高手低”，反而成了当下最稀缺的竞争力——把“手低”交给AI（硬技能和执行），把“眼高”留给自己（想象力、同理心、寻找非共识的能力……）会成为个人职场竞争优势的真正护城河。
无论你是正在迷茫的职场新人、寻求转型的管理者，还是有育儿焦虑的父母，这期充满“松弛感”和“向上力量”的对话，或多或少解答了“AI时代我们到底该学什么、以及怎么学”这个问题，希望能启发你更好地找到自己的学习坐标，不再盲目焦虑。
【Shownotes】
为什么人人或多或少都有AI焦虑？
当企业的Workflow被AI重塑，商学院教育如何不落伍？
我是如何反AI焦虑的：三天时间从0到1打造了一个“改作业机器人”
告别硬技能焦虑，Soft Skill与Life Skill才是王道
年轻人更容易成为“AI原住民”
以教授为中心的“Education”vs 以学生需求为核心的“Learning”
警惕“K型分化”：积极主动追赶AI“列车”
中欧InnoLab的价值：降低创业试错成本、以教代学
创业三问：当答案都是yes的时候，环境就不那么重要了
“一人公司”（OPC）现象：当公司规模变小，AI如何参与？
“眼高手低”在AI时代是个褒义词
“想象力”最为重要，“活人感”是终极追求
打造自驱力的秘诀：不内卷，成为一个更有趣的人
我在哈佛积累Life Skill：把自尊心碾碎再重塑，学会接受“No”
AI时代真正的方法论：学习-遗忘-再学习
现在的企业都想招什么样的人才？答案是“学习者”
不内卷的哈佛学霸与“放养式”育儿
