快乐教育是洪水猛兽吗？孔子早就说过“学而时习之，不亦说乎”。学习本该快乐，不是西方阴谋，而是激发兴趣、主动探索的过程。机械抄写十遍真的有用？还是掩盖了教育者的无能？把孩子当人看，快乐就不是罪。02:03孔子：激发学习者的主观能动性，享受学习的快乐04:06重视学习兴趣，培养孩子积极主动——老师的责任与担当06:06摆脱机械化抄写，培养孩子学习兴趣与注意力！08:09教育的本意是激发兴趣，何以快乐教育成为主流？
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