EP57. 总被别人的话刺到,又害怕出口伤人,说话怎么如此费劲!

EP57. 总被别人的话刺到,又害怕出口伤人,说话怎么如此费劲!

109分钟 ·
播放数1715
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评论数86
  • 日常听别人随口一句话,就感觉被刺痛了很难受。有些话看起来好像「为你好」,却让我们一听就炸。说这些话的人,到底是真的想攻击我,还是只是误伤了我?

  • 自己也在心里对自己说狠话,有的话比别人说得还难听,到底怎么回事?

  • 出现问题需要沟通的时候,为什么要说出实话总感觉很难?怎么自己明明不想伤害别人,说出去的话还是那么难听?

这期我们又请来了凉意老师,一起讨论生活中这些难听话。

难听话对我们的影响,可能不止是说的那一刻。我们这一期,试着帮大家看看,难听话是怎么在人跟人之间持续传递的,以及有没有什么办法终结互相伤害的循环。

本期主播&嘉宾:

  • 郭婷婷:杏师(因为之前是研究杏仁核的),暂停实验室创始人,擅长不被难听话扎到

  • 王偲偲:暂停实验室主创,很擅长对自己说难听话

  • 凉意:非暴力沟通实践/教学12年,亲密关系教学8年,播客《超智游戏ComplexGame》主播,微信公众号-有点凉意

  • 果苗:害怕被事后指责,害怕无力的自己

Timeline:

  • 01:37 杏师:收到听众反馈说我们播客听感太差,我心理活动什么样?

  • 14:07 偲偲:收到用户的负反馈,最害怕老板记小本本

  • 24:44 脱口而出「你做事不带脑子的吗?」——我竟然不觉得难听,这对吗

  • 33:18 凉意:另外的解决出路是从更大的结构看问题

  • 45:36 杏师:作为老板我必须得评价别人,我最烦这种事情了!

  • 56:03 难听话和伤害如何经由情绪在我们之间流转?

  • 01:09:56 为什么越忍着不说,最后绷不住的时候说话更难听?

  • 01:15:43 小时候就觉得人在情绪中失控是很恐怖的,不知道怎么应对冲突

  • 01:32:54 我明明对事不对人,结果对方觉得被我否定了

  

本期提到的暂停实验室练习计划:

  • 情绪 EBP:科学循证的情绪调节能力基础训练,暂停实验室最经典、也是使用人数最多的练习,最近升级迭代至4.0版。如果你近期或经常陷入低落/焦虑/内耗/愤怒/强迫/无意义等情绪困扰,这个行动营可以帮助你改善情绪痛苦,提升情绪调节能力,更理解自己和他人,促进工作生活表现和人际健康。

  • 人际沟通:🎉 新品早鸟价预售中!早鸟价限时到 7 月 23 日,预计 11 月上线(参加过情绪 EBP 后可报名)。如果你想在沟通中不委屈自己也不伤害他人,想通过系统练习,拥有建设高质量人际关系的能力,这个行动营可以帮助你觉察与表达需要、稳定内核、冲突应对、滋养关系、提升人际幸福感。

制作团队:

主播 | 郭婷婷、王偲偲

嘉宾 | 凉意

剪辑 | 果苗

音乐 | One Day You Will Grow Up by Mocha Music

收听方式:小宇宙喜马拉雅网易云音乐QQ音乐SpotifyApple PodcastPocket CastsRSShttps://feed.xyzfm.space/aevvmucbrb9e

关注我们:如果你想直接体验大脑健身,用科学的训练助力自己的效率、表现全面提升,改善情绪困扰,重获健康睡眠/饮食习惯,可以微信搜索关注公众号:暂停实验室,后台回复「播客」,加入练习吧!

展开Show Notes
02:26 啊?我觉得郭婷婷的口音和笑都很可爱诶!
拖把mop:我也超喜欢
兔子_YURu:对啊,而且郭老师的声音辨识度很高,很有特色。听播客,尤其是多人播客,辨识度高对我来说很重要,更容易规划信息。
4条回复
凉意
凉意
1 天前
开心又来串台!现在想来“难听”这个词其实很妙。它表面上像是在形容,“这句话很难听”,似乎是在表达说话人的意志和意图。可是,细嚼又不是那么回事。“难听”对应的是“易听”。有些表达,让我们难以听见对方真正的需要和脆弱;另一些表达,让我们更容易听见和理解彼此。或许,我们在探究的,并不是什么话好听难听,而是到底为什么人类在舍近求远?有“易听”,是不是就能减少“难听”。一点后思的分享。谢谢大家对节目的聆听。也谢谢很多人说出自己的故事或经历。
16:22 sisi 我的嘴替! 会的 会谨小慎微
这个更新频率很喜人!鼓励!!
暂停实验室
:
我们继续努力哈哈哈!
南岭以南
南岭以南
5小时前
24:40 婷婷说的真好 有一次发社交媒体,意外流量来了,我看到很多难听的评论,感觉 评论和我想表达的不是同一件事,当时我就感觉 ta们看见了他们想看到的,那是他们的事,不是我表达的东西
1:20:23 听到这句话的时候会觉得心头一紧一沉,“OK,暴风雨是可以来的”
1:00:02 抱抱偲偲,这可能真的是凉意老师说的某种“集体创伤”,同时我甚至感到一阵后怕,因为我自己经常在答辩季遇到态度非常不认真的学生敷衍了事完成论文(真的是差到令人发指的程度,虽然我也清楚这种评判本身是按照我的标准),我一方面会在看到论文非常生气的当下先不予反馈,给自己的情绪按下暂停键并隔一段时间再去和对方沟通;但另一方面再沟通的时候可能那种情绪还是会再被唤起,且我可能潜意识的确觉得要通过一些比较“重”的话来引起对方的重视、令其警醒,但这种“重”怎么能够又有分量又不难听刻薄、甚至诱发学生自己的防御机制而忽略了需要关注的信息呢?这是我到现在面对不同学生也经常反复琢磨的问题,感觉真的很难
盲盒Lucky:感觉有耐心一点,可以先问问学生没有完成的原因啊,是不是遇到了什么困难或者没有思路,为什么上来就是要先去警醒对方的一个态度呢?这样的态度学生真的有卡点,他也不可能再说呀。而且为什么总归于态度非常不认真呢?那态度的背后学生真正的难处有去了解吗?我觉得好多老师从头到尾都有一种想当然的感觉,从小学开始,学生交上来也很敷衍,就是他态度不好,难道没有可能是他们真的觉得很难吗?老师认为很容易的事情或者见过太多优秀的学生,难道那些有困难的学生就只能按照最好的标准,否则都是差。就不值得被对待吗?
盲盒Lucky:并不针对您本人,我觉得教师这个群体标准自己有一套标准,也见过优秀学生的样本,会觉得大家都要按这样的来,达不到就是不行,但是人和人就是不一样的。学生对老师本来就是一种下对上的权威仰视感,不可能真的平等地跟老师去展示自己的脆弱,除非强者先展示出一种接纳,但我想这也很稀缺吧。
5条回复
阿白_95jc
阿白_95jc
18小时前
1:36:37 好坦诚啊,好喜欢这一期!
暂停实验室
:
❤️
窃蓝的苍苍
窃蓝的苍苍
20小时前
1:00:26 我被果苗的震撼 震撼到了,我的妈呀,我的那些怼人的话,不会就是在听后的没感觉里无限次回荡、把那些话叠buff在一起后攻击别人的吧🤯🙇🏻‍♂️
果苗的:真的!你听到最后哈哈
窃蓝的苍苍:真的,语气语速都一样
南岭以南
南岭以南
4小时前
1:00:33 sisi我的嘴替!我真的很容易相信别人的批评
南岭以南
南岭以南
5小时前
35:03 哈哈哈哈我想学!我想学婷婷这种!
29:50 我还以为就是家庭呢🤣我现在越来越觉得父母家庭或者说这种关系的稳定带来的安全感真的非常重要且根本
夏大羽
夏大羽
1 小时前
32:37 太喜欢偲偲老师了,完全我嘴替,世另我
暂停实验室
:
❤️
南岭以南
南岭以南
5小时前
42:13 哈哈哈哈哈婷婷会演 多演一点
暂停实验室
:
哈哈哈
贶贶
贶贶
1 天前
笑鼠 “你们这群人怎么老笑”
来啦来啦,正是我所需要的!
暂停实验室
:
来听来听!
怪月
怪月
1 天前
不太同意凉意老师说的未来还应该再长出同理心的大脑。因为从进化角度来讲,人天生就有很强的同理心,这是天性,是存在于人性中的,我们要做的是将它健康发展出来并运用,这是我们本身就有的资源。可以参考书籍《情商》里面的内容。
凉意:或许,我的意思和你的意思其实是同一个意思。这个同理心大脑”更像是一个比喻。我不是搞基因改造的呀(笑)所以更多是在讲,我们有同理心的潜能,但目前很多人很少使用(否则世界就不是现在这个样子),未来希望更多人开发使用它。你看,这是不是和你讲的一个意思?
Daphne_nkVU
Daphne_nkVU
1 天前
第一😋😋终于等来了新一期
暂停实验室
:
耶!
南岭以南
南岭以南
11分钟前
1:15:10 我一直隐隐觉得…付出真心 = 低效率=情绪化=不专业 = 能量流出 没有流入= 消耗
ELF真希
ELF真希
2小时前
15:56 这些想法都太真实了!!