你将在本期听到:
- 为什么“必要检查要有理由、有照护者、有解释”是本期最该记住的一句话
- 家长如何把“让孩子区分必要照护检查和让人不舒服的奇怪触碰”翻译成孩子能执行的日常动作
- 哪些话可以直接讲给孩子听,哪些细节应该留到更合适的年龄
- 当孩子突然提问、拒绝、害怕或尴尬时,大人第一句话怎么接住她
- 如何避免把身体、关系和安全教育讲成羞耻、恐吓或说教
- 怎么用日常场景反复练习,而不是等出事后才上一堂大课
本期关键信息:
- 年龄参考:5–8岁
- 主题域:S 安全(检查边界与例外)
- 一句话目标:让孩子区分必要照护检查和让人不舒服的奇怪触碰
- 钉子句:必要检查要有理由、有照护者、有解释
- 可讲:日常场景;孩子能复述的话;家长可以现场示范的回应
- 不讲:恐吓、羞耻化、猎奇细节和超龄展开
给孩子的一句话:你的感受值得被认真听见;不舒服的时候,可以说出来,也可以找人帮忙。
给家长的一句话:先让孩子愿意说,教育才有入口。你稳定的第一反应,比讲一大段道理更重要。
扩展阅读:UNESCO 国际性教育技术指导纲要 · 年龄适宜性框架
欢迎家长联系定制给孩子自己的科普读物。
