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0《Offer 背后》播客简介
这是一档聚焦国际教育领域的深度访谈播客，每期邀请拿到世界顶尖院校 offer 的学生、资深升学规划导师、海外招生官等嘉宾，用 1-2 小时的时间，拆解一份份亮眼 offer 背后的真实故事。
我们不仅聊标化成绩、文书打磨、背景提升等硬核申请技巧，更关注每个学生在升学路上的迷茫、坚持与成长，以及家庭在选择中的博弈与决策。通过个体的申请经历，探讨国际教育的趋势、差异化路径，以及如何让留学真正服务于长期人生规划，为正在准备申请的家庭提供可借鉴的经验与方向。
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【本期介绍】
彭禹曾是上海交大附中的历史老师，带过十几年高考；他不安分地转身科创教育，从上海来到深圳新哲文院；他藏书近万册，却坚持“不碰学历史的学生”；他用17间实验室和40多门选修课，托举学生长成“参天大树”。
本期我和新哲文院科创学院院长彭禹聊了一小时，从高考历史老师到科创院长的跨界、钱学森之问、藏书与教育理念、AI时代的育人目标，再到新哲如何用“学术强、研创好、用心托举”培养走向世界的年轻人。适合正在择校、转轨国际体系，以及关心孩子长期成长的家庭收听。
🎙️ 本期嘉宾：彭禹
🎓 新哲教育集团研创学院校长、新哲文院（AP&实验ALevel）副校长
🏫 过往背景：上海交大附中历史教师 / 科创教练 / ISEF 总裁判
📌 时间戳 / Timestamps
历史老师为何转身科创教育
“不安分”：从上海到深圳的跨界
藏书七八千册背后的故事
推荐两本书：《理想国》与《民主与教育》
教育的本质：让人像活物一样自我更新
纪录片《跟着逗比去旅行》全网播放量最高
2009年响应“钱学森之问”
科创教育：从百花齐放到建制化
蚂蚁实验室开山学生走进伯克利
923项奖项覆盖270多种比赛
17间实验室与学生自建的植物实验室
新哲“Better Yourself”的人才目标
高考是长模考试，国际课程是基于标准的考试
AI时代：学术根底+理解人
国际学校学生的意义感缺失
为什么很多学生“失败次数太少”
转轨国际体系：有意愿学+有能力学
阿尔法班：火车头与节奏
新哲为何“没有固定形态”
理想学校的三个词
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