Vol.15 开学英语怎么规划?一个“三角模型”,先把孩子的位置找准!

Vol.15 开学英语怎么规划?一个“三角模型”,先把孩子的位置找准!

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📝 本期导读:

马上开学了,很多家长又开始纠结:新学期英语到底怎么学?该报什么课?孩子现在这个水平,下一步应该往哪儿走?

这一期,唐老师分享了一套自己用了19年的 “英语规划三角模型”:先别急着选课,先看清三个变量——孩子的年龄、真实水平和现阶段目标。 尤其是三年级以上,规划之前先把单词量测出来。500、1000还是2000?只有先知道孩子现在站在哪里,后面的规划才有意义。

📚 今年的新六年级尤其值得关注:新教材难度明显提升,同时又是为初中打造优势学科的关键一年。单词量做到多少?精读练多少篇?语法为什么不能指望“一遍学会”?不同年级开学后又该把时间放在哪里?

十几分钟,把新学期英语规划从“我到底该给孩子学什么”,重新拉回到 具体、量化、可执行。

本期Highlight:

00:00|新学期英语怎么规划?先看懂“英语规划三角模型”

01:29|别再用“还行”判断孩子水平:先把单词量测出来

03:40|今年六年级为什么尤其特殊?新教材难度已经变了

05:32|怎样把英语变成初中的优势学科?三个硬指标讲清楚

11:18|开学后立刻能做的三件事:把焦虑变成具体行动

🧡【宁说无妨】

这里没有标准答案,只有真问题。

我们不争对错、不论输赢,只想一起把每一次成长的来龙去脉慢慢说清楚。

🎙️主播唐宁老师:

  • 14岁女孩的80后妈妈

  • 【极睿国际教育】创始人&CEO

  • 19年资深国际教育专家

  • 自媒体教育大V博主

帮助全网近100万家长在孩子国际教育、英语教育家庭教育之路上,不走弯路!不入深坑!

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yanzi_BfaJ
yanzi_BfaJ
2026.8.26
获益匪浅!测词汇量,根据校历写上固定的英语学习时间,间隔不超过三天,买新教材自己先看。