1965
29教师节快到了，聊聊你记忆里最好的师者是怎样的模样呢？
《红楼梦》一书，也藏着好几位面目迥异的老师。
做过林黛玉启蒙老师的贾雨村，也曾教授甄宝玉。他饱读诗书，对四书义理了然于胸，可讲学授业的背后，却裹挟着功利世俗的算计，初心并不纯粹。
身为贾府家塾塾掌的贾代儒，一生拘囿于陈腐的礼教规矩，迂腐浑噩。他固守经书教条，既未曾教出真正通达的读书人，也不曾了解过，传道授业的真正意义究竟为何。很意外，文本中最动人的一段教授，是香菱学诗的部分。
诗才十足的黛玉全无师长的架子，不写现成的示范诗作，只提点启发和包容鼓励，然后静待学习者去慢慢体悟。让一个零基础的女孩，写出了“博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆”的生命叩问。
这一期，我们欢乐讨论红楼的三位师者：一人传授学识，一人恪守规矩，一人启迪诗心。那究竟哪一种，才算是真正完成了教育呢？
真正的师生之谊，绝非单向的灌输，而应该是双向成全。愿我们都能成为照亮他人的微光，亦不忘感念曾照耀自己的引路人。
【本期时间轴】
02:35 从教师节聊起：大家喜欢什么样的老师？
07:50 贾雨村为什么去当家庭教师？
11:22 对甄宝玉和林黛玉的教学差别
16:10 甄士隐、林如海和贾政的认可
19:23 贾雨村不辞而别的另一种可能
28:10 连“考点”都不清楚的贾代儒
37:19 良师黛玉的教学方法
47:06 解读香菱三首诗
53:40 学诗对香菱来说意味着什么？
55:30 红楼梦三重世界的教育模式
58:24 好老师的标准
60:19 老师会偏向什么样的学生
61:44 还会依然选择当老师吗？
【本期嘉宾介绍】
马经义
教授
中国红楼梦学会理事
北京曹雪芹学会理事
雨佳
教育工作者
四川红学原点阅读书友会联合创始人
心理咨询师
涵竹
四川省文艺评论家协会会员
前媒体人
新闻学硕士
收听方式：欢迎登录四川观察APP、小宇宙APP、喜马拉雅、网易云音乐、苹果播客podcast等平台，搜索“红楼杂说”，订阅收听。
音频制作：涵竹
文字：雨佳、涵竹
音乐引用：《浪漫》《少读红楼》
