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0一只猫不见了，笑却还留着。赫小妹看完迪士尼的《爱丽丝梦游仙境》，觉得画面和情节新奇得有点离谱；知道动画改编自小说后，她想从银幕追到书里，找找这些怪点子的来处。
《赫小妹读书会》第一期，由赫小妹推荐英国作家刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》。爸爸聊起故事怎样从一次划船出游中的讲述，逐渐变成一本书；父女也从变大变小的麻烦，聊到把“时间”当成老朋友的怪茶会。
赫小妹关心的不只是“这里有多奇怪”，还想知道：“它们会把爱丽丝折腾成什么样？”爸爸读出兔子洞与茶会的两组选段，赫小妹却不肯一直当安静听众：她要在洞口替爱丽丝守门、拿一块不存在的蛋糕申请加入茶会，还给帽匠回敬了一道自己也不知道答案的谜语。原文与父女的即兴反应交错，让离谱的故事多了一位认真又爱插话的小读者。
两组选段读完，父女各自说说喜欢和不服的地方：有些茶会听着好笑，真坐进去却未必开心。最后再把书放回日常生活——它究竟有多厚，合订本为什么看着更厚，什么时候翻开最舒服，又怎样先试一个不追着进度跑的阅读计划。
本期共读
书名：《爱丽丝梦游仙境》，另有《爱丽丝漫游奇境》等中文译名。
作者：刘易斯·卡罗尔，英国作家；原书Alice’s Adventures in Wonderland，1865年问世。
推荐者：赫小妹。参与：爸爸、赫小妹。
朗读：《掉进兔子洞》，吴钧陶译，按本期提供素材所标版本；《发疯的茶会》，按故事365所载未署名译者文本。两组不是同一译本，找书时请留意版本差异。
可以留意的地方
原作者也教数学，他是怎样把这个故事讲给孩子们听的？
同样是变小，为什么能帮忙，也能添麻烦？
爱丽丝在往下掉，为什么还惦记问路？
时间停在喝茶的时候，是好事，还是一桌越积越多的脏杯子？
同样一场怪茶会，为什么听起来好玩，自己参加却可能生气？
十二章怎么分开读？为什么页数随版本变化，合订本不能当成一本故事的篇幅？
本期对白
赫小妹：所以不是变一下，大家哇一声，就结束了。后面还得收拾。
赫小妹：听别人碰上挺好玩，轮到我就要生气了。
爸爸：我更想知道哪一句让你笑、哪个人让你不服。
阅读提示
本期包含前部情节及茶会场景，不讲最终结局。没有看过动画、没有读过原著也能进入。动画改编与小说不逐项相同，本期不是电影复述或全书替代；陌生词、绕口对话可以亲子共读，不要求每个怪设定都对应一个标准寓意。
轻松共读计划
先读《梦游仙境》这一部，不把《镜中奇遇》一起算进本次计划。原作十二章；中文删改／改写本的章节与篇幅须看实际版本。
先试每天10—15分钟，读半章或一章；长章分开，看到想聊的地方可以停。一晚一章相当于十二晚，可先留两到三周，再按实际进度调整。这是亲子安排建议，不是儿童阅读速度测评或完读保证。
放学休息后、周末下午或不影响休息的睡前都可选择；角色在节目里选择洗漱前，不代表每个家庭都须同样安排。
口播“一百六十页”仅指企鹅出版的特定英文单行本（ISBN 9780241725108），不当作本期中文译本统一页数，也不要求读英文。中文书厚薄还受字号、插画、版式及是否合订影响。
参考资料
本期朗读材料出处：吴钧陶译本阅读页、故事365·发疯的茶会。不同译本措辞可能有差异，请按本期所列版本查找。
