EP93《动机心理学》:"你不是懒,你是动机系统没设计好。"榕格与苏杉

EP93《动机心理学》:"你不是懒,你是动机系统没设计好。"

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本期播客我们聊的是由美国心理学家爱德华·伯克利与梅利莎·伯克利合著《动机心理学》,我们惯用的解释是错的:大多数人把失败归因为"我意志力不够",而这本书整本都在说--意志力是一个被高估的变量,动机结构才是底层操作系统。

本书提到的一些核心观点:自律是个伪命题,"动机结构"才是底层系统,所有"管不住自己"的时刻,都不是意志力破产,而是动机没被正确设计。

人真正的发动机只有三台--自主、胜任、归属,幸福不该被当成目标,自主、能力、归属才是。

目标不是越大越好,而是"为什么"和"怎么做"要配套,光想会让你停在原地,光做会让你走错方向。两个都要,还要按顺序来。

你以为你在做选择,其实环境在替你选,与其跟自己的欲望硬碰硬,不如重新布置战场。

幸福作为目标,是个陷阱,一句话主张:别追幸福,追自主、能力、归属。幸福是副产品,不是产品。

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HD345204m
HD345204m
2026.10.29
请问大大考研时是怎么规划自己的时间的呢?(给出一部分做学校突发事件的时间,具体怎么实施呢?)
榕格
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主要先要找一下规律,每个学校的突发事件是不一样的,应对措施可以加以调整。以我自己举例,我们学校一般是无意义的会议、活动会多一些,最多这样的时间是在2小时左右,因为没有人参加,基本上都是需要排号这样子,因为会议、活动多是集中在下午,所以一般我会把一定要做的事情排在上午,下午先预留2个小时的空白时间,作为如果碰到突发事件的保留。这样如果真的有突发事件,我也不会很焦虑,如果没有突发事件,相当于我多出了两个小时,就可以作为自由时间,可以安排新的内容,也可以干其他的事情。 你可以把你的时间分为:必须时间、预留突发时间、自由时间和休息时间。这样就会更方便安排一些。
HD345204m:谢谢榕格,每个人面对的情况不大一样,学习到你的方法,我会尽力调整的。