对大体老师“去人化”的底线

对大体老师“去人化”的底线

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你以为理解他人是温柔,但医学解剖课上,同理心可能让你拿不动刀。面对大体老师,学习、恐惧和尊重,底线在哪里?

02:02解剖课上的尸体:挑战同理心的极限,探索医学研究的边界。

04:03大体老师:无私奉献的背后故事,解剖课上的无声老师

06:04行为越过底线!医学生在大体老师骨骼上刻字的行为应受到严肃处理