技术加速带来的社会变化正在给教育带来巨大挑战；生成式 AI 的快速演化加剧了这一点。
在这样的变化中，作为内容创作者，我们为什么要在这个时间节点，用「声动早咖啡」、「声东击西」和青少年内容品牌「十分之一」的班底，组建一个颇为庞大的内容制作团队，不计成本地来为青少年制作一档节目，并且相信会非常之有价值？
所有相关的思考从十多年前就已经开始，其中一些更本质的想法在那会儿已埋下种子；更多延伸思考在这些年间变得清晰，并可以在「声动活泼」的内容制作能力变得成熟后得以落地。
本期节目，就是「声动活泼」和「十分之一」为青少年推出新节目 「Knock Knock 世界」后，主创几人的长聊。其中聊到初心和思考，也聊到打磨这档节目的过程和细节，包括如何让孩子们也参与到这档节目的筹备和选题制作之中。
欢迎订阅「Knock Knock 世界」这档新节目（订阅详情在下文），或者把它分享给身边的少年朋友和有少年的家庭。我们一起，看见更大的世界，潜移默化地用更加开放的心态，积极思辨，面对未来。
本期人物
徐涛，声动活泼联合创始人，「Knock Knock 世界」编辑部成员
曹蔚，十分之一联合创始人，「Knock Knock 世界」制作人
骞文，「声动早咖啡」监制，「Knock Knock 世界」执行主编
主要话题
[03:18] 网络越来越发达的今天，哪一类阅读是青少年最缺乏的
[11:52] 十年前的美国如何反思大学生毕业即失业的教育难题
[16:51] 面对技术与社会的飞速更迭，哪些内核品质是我们始终需要的
[27:47] 超出想象的丰富好奇心：现在的「小孩儿」都在关心些什么
[37:15] 对 AI 的使用如何把我们困入信息茧房
[43:12] 筹备节目的过程中，来自青少年听众的反向启发
[Untitled]
声动活泼年度新节目上线！
这次，我们倾全团队之力为 AI 时代的青少年做了一件微小但重要的事。
每期 10 分钟，从一个青少年感兴趣的现象谈起，涉及商业科技、社会人文等话题，解读表象背后的深层逻辑，启发青少年提出自己的好奇。每周一、三、五早晨 6 点在各大音频平台准时更新。
🧧前 3 期内容可以免费试听。现在购买，还能享受早鸟价 292 元，2025 年 4 月 30 日之后，将恢复原价 365 元。现在就去节目主页试听吧 ↓
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「声东击西」听众投稿长期开放中，我们想要聆听你对这个世界的观察与思考，形式、内容不限。
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幕后制作
监制：可宣
后期：赛德
运营：George
设计：饭团
特别感谢
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声动活泼商务合作咨询
关于声动活泼
「用声音碰撞世界」，声动活泼致力于为人们提供源源不断的思考养料。
我们还有这些播客：不止金钱（2024 全新发布）、跳进兔子洞第三季（2024 全新发布）、声东击西、声动早咖啡、What's Next｜科技早知道、反潮流俱乐部、泡腾 VC、商业WHY酱
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也欢迎你写邮件和我们联系，邮箱地址是：ting@sheng.fm
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[声小音]
Special Guests: 曹蔚 and 骞文.

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世界宽广，但人们被日常及社交媒体所限制。
那就让作为记者的我们，帮你推开一些意想不到的窗户，触及不一样的信息，激发不一样的思考。
在这里，我们对话各种有趣有料，能带来启发的专业人士，也不定期会有神秘嘉宾出现。
我们也时不时做各种和声音有关的尝试，打开一些新体验。
支持我们，请大家移步 https://etw.fm/donation 。
本节目由声动活泼制作播出。

AI_SUMMARIZE_EPISODE

声东击西

#340 当 AI 能秒回答案，我们可以为青少年提供何种不一样的成长养料

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当 AI 超越人类教师，学校能为学生提供什么？
五年前，我们曾与创新学校 —— 探月学校的校长王熙乔就「当代教育迷思」的话题进行过一次探讨；五年时间过去，AI 的出现再一次对教育者与受教育者提出了新的或可称为前所未有的挑战。
在 AI 已能够代替甚至超越人类教师来设计和提供绝大多数课程的情况下，未来的学校应该为学生提供怎样的教育场景？为什么说我们需要的是「创业型」的老师？以及如何理解内核稳定才是个人最大的竞争力？
在这期节目中，你能够听到一位在创新型教育的一线不断思考、实践的教育者对教育者本身、教育环境，包括个人螺旋形成长的反思，希望我们的讨论能够为你带来些许启发。
本期人物
徐涛，声动活泼联合创始人
王熙乔，探月学校创始人、执行校长
主要话题
[03:14] 一位教育者在面对 AI 出世时产生的思考
[14:57] 创新式教育也要回答学生的「出口」问题
[25:36] 学校最重要的是提供一个模拟未来社会的场所
[33:57] 挣脱束缚是一个需要习得的过程
[40:44] 师者应该是创造生命事业的人
[50:26] 人要如何抛弃自己身上「器」的那部分
[59:25] AI 时代的家长应该怎么办
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如果你有其他任何想要分享的故事，也欢迎向我们投稿。
我们非常期待你的分享！
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往期节目
#258 看不清未来，亦无加持，还有走好当下的方法吗？
#238 如何「修复自我」？
#115 人类 vs. 灾难和不确定性｜不内卷地成长
#118 关于教育迷思的散漫探讨｜不内卷地成长
[Untitled]
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* 老会员续订可享受 7 折优惠，255 元/年
* 学生可享受教育折扣 120 元/年
作为感谢，我们会每周给你发送一封「播客手记」文章、你还可以免费收听我们旗下所有付费专辑和单集，包括 2025 年即将上线的付费节目、还能优先参与我们的线下活动。
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监制：可宣
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[声小音]
Special Guest: 王熙乔.

#338  AI 快速演进下的教育应该教什么？一个创新学校校长的思考

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人生不像奥运会，而是一场漫长的马拉松。
随着东京奥运会进入尾声，竞技场外所有关于金牌的欢呼与谩骂都将落下帷幕。我们想趁着这个时机，从奥运会的奖牌得失，来聊一聊输赢的话题。 嘉宾Steve将从心理学的角度，和我们一块讨论对于胜负的理解，会如何在运动、教育、个人成长，甚至创业等维度上影响我们的判断和行动。
如果要给人生逆向推导一份说明书，那么失败和犯错就是我们人生校准的一次次机会。当我们可以把输赢跟情绪脱钩，就能让我们看到输赢这个结果背后的过程和经验，甚至有技巧地通过一些失败来找到成功的路径。Fail fast, fail often，只有真正理解失败的积极意义，我们才能借由失败看到世界的复杂性。
关键词：#体育精神 #教育 #心理成长
▼主播
徐涛，声动活泼联合创始人
▼嘉宾
史秀雄，独立心理咨询师、播客「Steve说」主理人
▼主要话题
[07:48] 体制下的职业运动员：成败在此一举
[18:08] 战胜不了失败的恐惧，可能会误入歧途
[21:00] 失败最大的价值是让我们看到世界的复杂性
[33:03] 练习三年，巴西柔术教会我的事
[42:10] 犯错也可以是一门艺术
[49:42] 比起荣誉与奖励，金牌更是一种追求极致的精神
[55:02] 硅谷创新精神：fail fast, fail often
[57:45] 我们可以从错误中学到什么
▼延伸阅读
* 每日人物报道：北京奥运冠军的十年，我们统统都猜错
* 人物：东京奥运赛场的一些「小事」
* 巴西柔术 (Brazilian Jiu-Jitsu)：巴西柔术源于日本柔道，寓意「柔的法则」。一种专攻降伏，以擒技见长，综合格斗竞技与系统自卫于一身的武术。
▼音乐
* Book Bag-E's Jammy Jams
▼Staff
监制^ Amanda
后期^ 可特
运营^ Yao
实习编辑^ 楚樵
▼关于节目
Bigger Than Us，渴望多元视角，用发问来探索世界。
▼关于我们
声动活泼的宗旨是「用声音碰撞世界」，并致力于为人们提供源源不断的思考养料。
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Special Guest: 史秀雄.

#176  当「赢」变得如此重要，我们还「输」得起吗？｜不内卷地成长

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有没有想过，一个人获得「认知成长」，需要什么样的教育。
这个夏天，「双减」政策的正式出台让课外教培市场走进了寒冬，也给了我们一个重新思考「教育」的契机。作业和补习重负被减掉之后，好的教育应该关注什么？
人的认知发展由记忆力、注意力，情绪觉察和人际交往等多个「积木」组成，有了这些作为基础，孩子们才能搭建出精巧的语言和数学能力。而柯李的长期观察则告诉我们，认知能力更强的孩子有着更长远的良好发展。
杨轩是本期节目的客座主播，柯李专注于青少年儿童的早期发展研究、并对国内的义务教育质量有一手的调研经历。在这期节目中，我们从内卷的焦虑说起，谈到了学校教育的现状与困境，并尝试回答真正好的教育是什么样的，为什么快慢班和分层教学不合理，以及如何培养认知能力等话题。
考卷有标准答案，人生却没有。优秀的教育者不应该仅仅关注成绩，而是为孩子们创造一个没有危险的自由探索的原野，支持 TA 们找到合理的个体发展。
关键词：#儿童成长 #教育 #认知能力
▼主播
徐涛，声动活泼联合创始人
杨轩，36氪原创内容总监
▼嘉宾
柯李，北京师范大学教师、中国基础教育质量监测协同创新中心地方服务平台副主任
▼主要话题
[07:34] 成绩只是外在表现，孩子身体里有各种可能
[13:33] 认知能力更强的孩子长远的发展更好
[25:58] 过于内卷可能会打击孩子的自信心
[29:36] 优秀的教育者不是上帝视角，而是给到最适合的支持
[50:23] 棉花糖实验测试与自制力
[53:33] 为什么家长给孩子设计人生路线很扯
[56:27] 教育不是一门低成本、回本快的生意
▼延伸阅读
* 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
* 精细动作能力（Fine motor skill）：指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。
* 西南偏南峰会（South By Southwest）：始于 1987 年，每年三月中旬在美国德克萨斯州奥斯汀举行的涉及电影、互动媒体、音乐节和会议的联合活动。
* AltSchool : 2013 年创立的总部位于旧金山的教育和技术公司，专注于为儿童提供个性化、项目制的的教学系统。2021 年已转型成为一家教育公司。
* Minerva School：2012 年于美国旧金山成立的新型大学，教学课程是根据人类行为动机、学习方法和记忆模式而研发的。
* 普莱尔（William Thierry）：德国生理学家和实验心理学家，对自己的孩子从出生到三岁每天做系统的观察，整理写成了著作「儿童心理」，被称为儿童心理学奠基人。
▼相关节目
不许内卷，教培行业影响几何
#161 临近毕业季，聊聊职场与不内卷的教育
#167 如果不走独木桥
#44 科学和技术能让家庭教育和过去不同吗
▼音乐
* Book Bag - E's Jammy Jams
* The Path To Innovation - Airae
* Mars Adventure - Brendon Moeller
* Fields of Hope - Magnus Ringblom
* ES_For the Sake of You - Kikoru
▼Staff
监制^ Amanda
后期^ 可特
运营^ Yao
实习编辑^ 楚樵
▼关于节目
Bigger Than Us，渴望多元视角，用发问来探索世界。
▼关于我们
声动活泼的宗旨是「用声音碰撞世界」，并致力于为人们提供源源不断的思考养料。
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Special Guest: 柯李.

#175  做数年教育质量评估后，对内卷有何新体悟｜不内卷地成长

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不参加高考，命运将如何被改变？
三年前，种子的女儿小卡以「逃跑」的方式主动选择从高中退学，只在课桌上留下一封给老师们的信。这不是一次冲动的叛逆，而是她深思熟虑的主动选择。而五年前小卡休学的决定就像这次退学的前奏，作为母亲的种子也经历了从错愕到释然的变化。
高考是一座拥挤的独木桥，宽阔的真实社会却同样崎岖不平，不是所有父母都能接受孩子选择后者。在公益教育从业近二十年的种子，是怎么处理小孩教育的？女儿在社会这所学校摸爬滚打，身为母亲的忧与惧又在哪儿？
这是「不内卷」教育系列的第二期节目，欢迎收听！也欢迎给我们推荐话题和嘉宾。
【主播】
徐涛，声动活泼联合创始人
【嘉宾】
詹敏（种子），麦田计划联合发起人、麦田教育基金会秘书长
【主要话题】
[01:23] 第一次接到女儿提出休学的电话
[10:13] 小卡退学后，作为母亲最担心什么
[17:35] 除了独立性，还要有学习能力
[27:03] 正在成长的小卡：独立工作、创业乃至学会打官司
[30:35] 把与女儿互动的反思应用到乡村公益教育中
[37:25] 选择非主流的道路，最最糟糕的情况会是什么？
[41:40] 其实每个人都有选择的权利
【系列节目】
* #161 临近毕业季，聊聊职场与不内卷的教育
【延伸阅读】
* 种子的文章：我的2020家庭年报
* 种子女儿小卡的文章：三年前从高中退学的那个女孩现在怎么样了？
* 送给我的妈妈 | 成年的小卡 Jessica the Adult
【音乐】
* Book Bag-E's Jammy Jams
【Staff】
后期：可特、陈太太
监制：Amanda
运营：Yao
【关于我们】
网站：etw.fm
社交媒体：@声东击西ETW
邮件：etwstudio@gmail.com
国内/外支持我们：https://www.etw.fm/donation
Special Guest: 詹敏（种子）.

#167 如果不走独木桥｜不内卷地成长

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当下真实世界和未来世界，会需要什么样的人才？
问这个问题，是觉得现在众人在讨论教育以及教育内卷话题时，大多只将视野局限在了大学以前。但殊不知，在高考之后，甚至就业之后，每个人都还有一个漫长的成长期。有些人为这种学校外的成长做好了准备，而有些人完全没有。
而且更重要的一个变量在于，这个世界变化如此之快。所以只用无论是学习教育还是考试这样衡量方式，都显得前所未有的静态。在这样静态的语境下去焦虑和内卷，无异于刻舟求剑。
这就是我想要做这一系列节目的由来：我想去和在各行各业都做得不错，并且思考世界与未来的人，来谈谈他们如何看待教育、成长，以及未来对我们每个人的挑战。
第一个被我拉来聊这个话题的，是不断和各种各样的人打交道的曹蔚，她做过 HR，也是「光涧实验室」联合创始人，在我创业过程中也教过我很多东西。我不断从她那里得到新知和启发。希望这期节目能给不同的人都予以启发，如果你是正在求职或者已经走上职场的新鲜人，或者是焦虑着孩子未来的父母，尤其推荐收听。
【主播】
徐涛，声动活泼联合创始人
【嘉宾】
曹蔚，「光涧实验室」联合创始人
【主要话题】
[01:41] 曹蔚的第一份工作：金融专业研究生毕业后去当HR
[07:45] 小事儿做好的空间很大，以安排面试为例
[15:35] 经验或岗位限制都不是真正的问题
[21:17] 一封「自以为是」的建议邮件
[28:33] 我们的内驱力被保护得太好了
[33:41] 小孩子的无聊也是一种动力
[45:30] 身处复杂世界，「躺在地上」解决不了问题
[56:40] 用 growth mindset 面对不确定未来
【延伸阅读】
* Overjustification Effect（过度理由效应） ：过度理由效应指附加的外在理由取代人们行为原有的内在理由而成为行为支持力量，行为从而由内部控制转向外部控制的现象。是从社会心理学家费斯廷格（L. Festinger）的认识不协调理论衍生出来的概念，被社会心理学家德西等人的实验研究所证实。
* Westerners Effect（德西效应）：德西认为适度的奖励有利于巩固个体的内在动机，但过多的奖励却有可能降低个体对事情本身的兴趣，降低其内在动机。
* 徐涛的书：美国教育的焦虑与创新
【往期节目】
* #127 那些又丧又迷茫的年轻人
* #118 关于教育迷思的散漫探讨
* #115 人类 vs. 灾难和不确定性
* #114 有想过这群孩子所需要的教育吗？
【Staff】
* 后期：陈太太，Luke
* 监制：Amanda
* 运营：Yao
【音乐】
* Book Bag-E's Jammy Jams
【关于我们】
网站：etw.fm
社交媒体：@声东击西ETW
邮件：etwstudio@gmail.com
国内/外支持我们：https://www.etw.fm/donation
Special Guest: 曹蔚.

最受欢迎

#161 临近毕业季，聊聊职场与不内卷的教育｜不内卷地成长

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这期节目制作中，我有一点点私心，想要做给一些我在乎的朋友。他们说自己很丧和迷茫，看不到出路。
我一直觉得心理学是一种很好的工具，能够了解你自己，并更有效地从源头去解决一些问题。
之前「声东击西」也聊到过积极心理学，是说人类其实总是在面对各种不确定性和逆境，而积极心理学提供的视角、思维框架和方法非常有用。那次节目之后，也有听众说会想要了解更多。
所以今天我们请到了一位和积极心理学有关的嘉宾，他是清华大学社科学院积极心理学研究中心副主任，赵昱鲲老师。
这期节目中有一些观点对我也很有启发。例如原生家庭带来的大大小小的伤害，也许可以不对你造成巨大影响；以及为什么作出理性的决策其实也需要情感和感性的支撑，等等。
当然更重要的是在于一整套认识你自己和这个世界的方法，例如你可以改变自己的 mindset，来面对遇到的各种挫折失败；以及无论在什么环境下，你总是可以去寻找自己的意义感，并用这种意义感来充实自己的人生。
赵老师也有一套在线心理学课程。如果大家对赵老师与的积极心理学课程感兴趣，可以关注公众号「光之来处」，回复「声东击西」，就可以获得课程的购买链接，只需要99元就可以购买六十节音频课，还包括非常多细节的文字和测试。
优惠期三个月：2020年8月27日～2020年11月27日
另外，我们的节目「到海外去」第二季可以在以下平台购买收听：
爱发电、喜马拉雅、蜻蜓FM、Patreon、Himalaya
【主播】
徐涛，声动活泼联合创始人
【嘉宾】
赵昱鲲，清华大学社科学院积极心理学研究中心副主任。微博：@赵昱鲲
【主要话题】
[06:48] 理智是情感的律师，隔绝情感的人无法作出选择
[10:45] 丧和迷茫是受控动机导致的
[17:02] 如何重新发现自我
[21:43] 沉船练习，对价值观的思考
[29:24] 我们所听的道理，它有符合科学吗
[31:04] 我们如何选择价值观
[40:19] 原生家庭伤害可以被抚平吗
[45:24] 锻炼自己的成长性思维
【相关阅读】
丹尼尔·卡尼曼（Daniel Kahneman），《思考快与慢》的作者。
马丁·塞利格曼（Martin E.P. Seligman），积极心理学的创始人之一。
自我决定理论（Self-DecideTheory），自我决定理论是由美国心理学家 Deci Edward L. 和 Ryan Richard M. 等人在 20 世纪 80 年代提出的一种关于人类自我决定行为的动机过程理论，它将动机区分为自主动机和受控动机。
乔纳森·海特 （Jonathan Haidt），《象与骑象人》的作者。
芭芭拉·弗雷德里克森（Barbara Fredrickson），《积极情绪的力量》一书的作者。
阿尔伯特·艾利斯（Albert Ellis），美国临床心理学家，在 1955 年发展了理性情绪行为疗法，也是 1960 年代美国性解放运动的先驱。
【音乐】
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#127 那些又丧又迷茫的年轻人｜不内卷地成长

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我们在往期节目中聊过，很多问题都需要通过教育来解决。但教育是否真的能有效果？将它作为解决方案后又会遇到什么问题？
本期节目其实聊得非常随意。两位嘉宾身为教育创新践行者，对教育革新却没有我想象中那么乐观。他们认为，优质教育是难以复制的稀缺品，而我们现在又恰好站在历史的转折点，迫切需要更多的优质教育。虽然他们也会强调“教育的核心是素养”，但这方面一般无法用简单的灌输和传授来实现；他们也会提到“教育是一种自我看见的过程，而不是自我评价的过程”，因此老师的定位就非常微妙，况且自身也需要很高的素养。
希望这期节目能给大家带来启发，都能成为有自驱力和专注力，内心丰盈的人。
【嘉宾】
* 申华章，一土集团CEO，自媒体「奴隶社会」创办人
* 王熙乔，探月学院首席探索官/北京学院院长，曾任北大附中成长中心副主任
【主要话题】
* [2:10] 在人类历史的变迁中，教育如何随之发生变化
* [7:10] 创立创新教育学校的初衷：为什么觉得当初的想法过于简单
* [13:00] 优质教育究竟是什么样的
* [20:20] 历史上的表象教育和底层教育
* [26:00] 成全式教育和阶级固化下的精英教育
* [32:13] 什么样的教育是最高效的
* [44:33] 教育的变化将如何改变人和社会
* [47:38] 美国的教育会如何变化
* [52:38] 中国式教育的问题和改变
* [1:02:02] 新型教育的创办过程是如何影响思维的
* [1:04:26] 一些自我和他人教育的Takeaways
【相关概念】
* Altschool，总部位于硅谷，成立于2015年的针对3-18岁的实时在线教育平台。
* [Minerva Schools at KGI](https://www.minerva.kgi.edu/），总部位于旧金山，是一所新型大学
【音乐】
* Book Bag-E's Jammy Jams
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Special Guests: 王熙乔 and 申华章. Support 声东击西
Special Guests: 王熙乔 and 申华章.

#118 关于教育迷思的散漫探讨｜不内卷地成长

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我们肯定是在面对一个巨大的黑天鹅。
接下来，会有下降的经济数据，大批公司的倒闭，以及裁员潮……我们甚至可以料想到，之后我们会经历一些艰苦，甚至见证更多黑天鹅。所以这种情况下我们应该怎么面对？
除了慰藉心灵和鸡汤，我们还想探究地更深入些。因为在历史中，人类一直在面对各种挫折、灾难和不确定性。而在最近一百年，人类甚至对之也会有一些科学上的探究，比如本期我们讨论的心理学层面。
本期嘉宾，我们请来了徐苧， Nicole ，她是创新学校探月学院行动研究员，曾在宾夕法尼亚大学读人类发展和青少年可能性发展研究，也是尼可学院的创立者。
关于嘉宾：
Nicole（徐宁） , 探月学院行动研究员，尼可学院创立者。热爱青少年发展的英文老师，致力于推广全英文阅读。个人微信公众号：尼可的阅读世界。
本期讨论的主要问题
* 心理学历史上对不确定性的研究（从佛洛依德、弗兰克尔、卡罗尔到赛格勒曼）
* 如何教育孩子面对不确定性？
* 传统行为主义干预与当下心理咨询干预的区别
* 如何面对当下的不确定性？
提到的心理学家和书籍：
* 贝克 （Aaron Temkin Beck），美国精神病医生，同时也是宾夕法尼亚大学精神病学的名誉教授。他是认知疗法之父，他开创性的理论被广泛应用于临床治疗抑郁症。
* 马丁·塞利勒曼（Martin E.P.Seligman），美国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。曾获美国应用与预防心理学会的荣誉奖章，并由于他在精神病理学方面的研究而获得该学会的终身成就奖，积极心理学之父。
* 《活出生命的意义_ Man's Search for Meaning_ 》 作者是维克多·弗兰克尔（Viktor Frankl M.D.），医学博士，维也纳医科大学神经与精神病学教授，被称之为继弗伊德的心理分析、阿德勒的个体心理学之后的维也纳第三心理治疗学派。他的这本作品被美国国会图书馆评选为具有影响力的十本著作之一。
* 《习得性无助_ Learned Helplessness _》 作者分别是克里斯托弗·彼得森 （Christopher Peterson）史蒂文·迈尔（Steven F.Maier）和马丁·塞利格曼（Martin E.P.Seligman），习得性无助是人或动物因为不可控事件而不断遭受挫败，便会感到自己对于一切都无能为力，丧失信心，陷入一种无助的心理状态。本书中的实验被认为是二十世纪最伟大的心理学实验之一。
* 《终身成长 Mindset 》作者是卡罗尔·德韦克（DCarol S.Dweck） 人格心理学、社会心理学和发展心理学领域的杰出研究者。曾任哥伦比亚大学威廉·兰斯福德心理学教授，现任斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚·伊顿心理学教授。
* 《反脆弱_ Antifragile_ 》 作者是纳西姆·塔勒布（Nassim Nicholas Taleb），黎巴嫩裔美国人，学者，数据科学家，前交易员和风险分析师，他也是畅销书《黑天鹅》的作者。
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#115 人类 vs. 灾难和不确定性｜不内卷地成长

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本期嘉宾｜欧阳艳琴，实务学堂创始人。
有一个群体，他们在我们身边，却经常被忽视。
他们就是农民工子女。这些孩子很可能因为父母工作问题，无法在故乡入学；也很可能因为户籍问题，不能在所在的城市入学。
人生而平等，没有人可以被任意剥夺受教育的权利。但要怎么做，才能去给予这群孩子他们所需要的教育呢？
本期嘉宾欧阳艳琴就在做这样的尝试。她曾在「财新」杂志做调查记者，但在 2015 年开始致力于城市务工人群子女的公益教育工作。现在，这种探索演变成了一所学校：实务学堂。
实务学堂的网页上写着：
珍贵的普通人
15-18 岁非学历，全日制职业教育公益项目
探索农民工子女职业发展新路径
在本期节目中，欧阳会讲述她所经历的这些探索，以及她对这群孩子所需教育的理解。
欧阳和她的同伴也依然需要很多帮助。如果可以收到您的爱心捐赠，将会对实务学堂有非常大的帮助。捐赠账户可以在实务学堂的微信公众号上查看，实务学堂的微信公众号：kidsdoit。
您也可以做实务学堂的志愿者，现在会很需要教阅读、写作、编程、篮球还有职业技能相关的老师。也可以捐赠物资，比如：电脑（性能好的笔记本电脑更好）、冬天的取暖设备等。
同时实务学堂正在招生，欢迎推荐 16-18 岁的农民（工）子女报名。报名咨询，添加微信：ouzhou1283
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#114 有想过这群孩子所需要的教育吗？｜不内卷地成长

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