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基于民族特色的畲族彩带创新实践研究

小畲
Vol.07年轻一代的声音本期邀请到:畲族00后南京中医药大学22级蓝文晓 您将会听到: ·初见彩带的感受:美丽又神秘 ·最喜欢的彩带:用毛线织成的彩带——作为围巾 ·实用性方面的创新——和现代潮流融合 ·纹样方面的创新——把文字改成纹样 ·文化的根——信仰的物化表现 ·彩带编织课程进学校 ·传承是一代人的责任
Vol.06“不懂就要及时去问”本期我们邀请到了雷招婷阿姨 您将会听到: ·在于2017年遂昌县举办的彩带培训班雷永明师傅带领下与彩带结缘 ·畲族彩带相关的培训和宣传主要还是集中在畲族人民群体之中 ·在未掌握要领自己反复摸索——编了拆、拆了编的时间很长——不懂要及时去问 ·印象最深刻的一条彩带——福字带 ·把彩带送给汉族朋友,得到了很好的反馈 ·编过最长的彩带有四米长 ·彩带的创新目前主要体现在颜色的创新上 ·发展困境 ·对年轻人的希望
Vol.05偶遇彩带编织本期邀请到:畲族雷俊宇 您将听到: 遂昌畲族传统习俗 打糍粑、乌米饭 彩带编织编制流程 彩带的发展现状 发展建议
Vol.04彩带不止存在于儿时回忆本期邀请到:畲族雷巧梅 您将听到: 畲族是一个勤劳勇敢民族 儿时的记忆 2017年是现代彩带编织的转折点 生活中的彩带 创新后的彩带有很多花色和文字 传统织布技艺和畲族彩带的融合 畲族彩带存在的意义
Vol.03传承的故事本期邀请到:丽水市非遗传承人蓝咏梅 您将听到: 山清水秀的丽水遂昌 很小就看到老一辈在编织彩带 几乎畲族的女孩都要会编彩带 畲族彩带是种传承 彩带的纹样来源于生活和大自然 彩带的编织原理 对彩带传承的看法 希望年轻人加入传承的行列
Vol.02畲族彩带原来是这样来的本期邀请到畲族的蓝慧频女士 节目中您会听到: 畲族彩带的传说——三公主、报晓鸡和雷大娘的故事 畲族四大姓——雷、蓝、钟、盘 彩带赠予意中人 彩带编织周期和记忆 对彩带的展望
Vol.01与畲族奶奶的电话访谈
作为我国少数民族之一的畲族,占全国人口比例较少,百分之九十以上的畲族居住在福建、浙江等地,人口分布呈典型的散居与杂居特点。畲族的服饰、银器等较为有名,然而畲族彩带的技艺和成品仍处于一种相对闭塞的状态。
本项目组拟对少数民族畲族的彩带进行调研。深入走访少数民族畲族的彩带的同时调研广大畲族民众尤其是学生群体对非物质文化遗产彩带了解的程度。立足于畲族彩带的文化特征,分析其在当下传承的现状,寻找畲族彩带的图案、色彩体系、艺术风格如何参与文创产品的视觉、心理、精神、经验设计的方法,通过解构与重构、隐喻与类比,符号的转意、形态联想的组合、文化意象的传播等设计方法与创新理念融合产出文创产品。整合国学和民俗等非物质文化遗产,借助互联网资 源和高校资源引起人们对中华民族非物质文化遗产的研究,从而更好地保护和传承国学和民俗等非物质文化