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每日哲学五分钟

林川登罗
2.1 康德的纯粹理性批判大略纯粹理性批判大略 走过路过不要错过 真的很易懂 不懂的话那肯定是康德的问题
1.7 维特根斯坦:生命的意义没有本质1.7 维特根斯坦:生命的意义没有本质,维特根斯坦的本质主义和非本质主义转向。
1.6 维特根斯坦:为什么我们要保持沉默才能得到真理?1.6 维特根斯坦:为什么我们要保持沉默才能得到真理?什么是不可说的东西?
1.5维特根斯坦:语言如何能够表述世界?逻辑怎么让人能思考?1.5维特根斯坦:语言如何能够表述世界?逻辑怎么让人能思考?通过图像论的方式,命题与语言,事实与世界的关系,建议多听几遍加深理解,非常重要。
1.4 维特根斯坦的语言世界:世界由逻辑构成1.4 维特根斯坦的语言世界:世界由逻辑事实构成,而逻辑事实是一种基本事实,是一种关系,而非自然实体,对象构成世界也是这样一个形式的,可能的,逻辑的过程。
1.3 维特根斯坦的语言哲学:世界和事实基于逻辑1.3 维特根斯坦的语言哲学:世界和事实基于逻辑,而非自然实在,世界和事实来自于逻辑构造,来自于基本事实,已经为什么我们认知世界必然基于逻辑的举例论证。
1.2 维特根斯坦哲学的核心:世界与生命的意义即幸福1.2 维特根斯坦哲学的核心:世界与生命的意义,世界就是生命,生命即是世界,生命的意义就是世界的意义,活在当下,超出时间,就是幸福。
1.1 维特根斯坦:一切从追寻人生的意义出发的伦理学开始维特根斯坦:一切从追寻人生的意义出发的伦理学开始,他的哲学的核心即是伦理学,而这种不能说的东西才是他哲学中最重要的,叔本华比起英美哲学家更加偏向欧陆的核心命题,被非理性主义哲学家,例如叔本华,影响颇多的分析哲学家
“天赋观念”的终末,斯宾诺莎和莱布尼茨的辩护,来自康德的终结“天赋观念”的终末,斯宾诺莎和莱布尼茨的辩护,来自康德的终结
洛克的“白板说”,是天赋观念的有力反驳么?洛克的“白板说”的内容和论证,天赋观念的有力反驳。。么?
洛克:“天赋观念”的批判者,从必要性,可能性,内部矛盾的分析洛克:“天赋观念”的批判者,从必要性,可能性,内部矛盾的分析
笛卡尔关于“天赋观念”的论证笛卡尔“天赋观念”说的论证和结果
“天赋观念”与理性主义哲学的关系“天赋观念”与理性主义哲学的关系,另外文中的但泽现在基本归属波兰,部分在俄罗斯
毕达哥拉斯,数学还是神秘主义?贯穿古希腊哲学的三大问题毕达哥拉斯,数学还是神秘主义?贯穿古希腊哲学的三大问题,隐秘世界到底在哪里?
十分钟讲完斯宾诺莎!笛卡尔的后继人,幸福的追存者,克制方幸福十分钟讲完斯宾诺莎!笛卡尔的后继人,幸福的追存者,克制方幸福
五分钟入门哲学的一些知识点小讲,碎片时间了解哲学的极佳途径,知乎公众号同名,粉丝近十万,哲学,精神分析,荣格心理学等方面专精。希望我这种闲聊哲学的方式能带给大家轻松的干货知识。永远包容,永远上进