

贝的故事
画杨桃
神州谣
启蒙巧对(一至五)启蒙巧对(一) 露凝霜,虹截雨; 雷霹雳,雨滂沱。 云似锦,雨如丝; 天边雁,日里乌。 【注解】日里乌:古代传说太阳里有一只长着三只脚的鸟。乌就是鸟。 --- 启蒙巧对(二) 星拱北,日西沉, 融合日,淡荡风。 风动竹,月移花, 风里絮,雨中花。 【注解】淡荡风:微风荡漾的意思。一般形容春风。 --- 启蒙巧对(三) 花弄月,竹摇风, 霜前菊,雪里梅。 王孙草,学士槐, 白荼蘼(mí),红芍药。 【注解】王孙草:指旱藕;还有一种说法是黄芪。 --- 启蒙巧对(四) 忘忧草,解(jiě)语花, 飞絮白,落花红。 梅欺雪,菊傲霜, 花灼灼,黍(shǔ)离离。 【注解】 · 灼灼:形容明亮。 · 黍离离:野草苍茫漫漫。 --- 启蒙巧对(五) 莺出谷,燕归巢, 胭脂马,琥珀猫。 鸡冠花,凤尾竹, 孔雀尾,雉(zhì)鸡翎。
找春天春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
我不是最弱小的假日里,天气闷热,一家人到森林里去:父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。 萨沙问道:“妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我,你们干吗这样做呢?” “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。 “这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。 “要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。 “现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。
千人糕千人糕
雪孩子
称赞称赞
我要的是葫芦
一分钟
文具的家
要下雨了
端午粽
快乐的节日