本期访谈嘉宾🌟 学长：香港中文大学博士，青年教师ing 学燕（香港中文大学传播学博士生） 本期研究分享⬇️ Loving a “defiant” AI companion? The gender performance and ethics of social exchange robots in simulated intimate interactions. Computers in Human Behavior, 141, 107620. 快问快答 01:29 三个研究兴趣关键词 03:28 读博特质：热情和创造力 04:30 读博特质：勤快和懒的矛盾体 08:01 业余兴趣 研究介绍 09:29 话语分析➕视频记录 10:43 AI伴侣机器人会对人类生气 11:36 你对它不好，它也对你不好的互惠性原则 13:24 越孤独，越需要AI伴侣机器人 13:39 社会交换机器人➡️社会互惠机器人 14:50 对比日本伴侣机器人 15:57 evocative objects 16:37 近期伴侣机器人的动态：个性化的乙游攻略模式 18:13 实体机器人当情感伙伴vs.聊天机器人当助理工具 21:22 商业化的危险：人要去讨好机器人 22:25 人机亲密关系如何影响现实亲密关系 24:51 伴侣机器人的发展情况：大语言模型带来的个性化 25:40 二次元形象的AI 27:53 未来的AI研究怎么做 博士学习➡️职场工作 29:33 怎么发展出研究AI的兴趣 31:26 形成批判研究的风格 33:52 学术合作模式tips 35:10 一作要更主动，要拿主意 36:12 怎么去协商作者顺序 37:52 坦诚分享，不要有太计较的心理 39:27 如何找到match的合作者：互补 42:02 合作是长线任务 43:14 广交朋友到深度合作 44:35 合作像是准亲密关系 46:02 教职上岸后的最大改变 46:56 尝试建立一个学者共同体交流网站： Mediatized Alternative Futures Academic Network (MAF/AN) maltfutures.org 51:11 做学术不止是发论文，我们的研究最终能触及多少人 52:41 最怀念博士生活哪一年 54:33 越高年级越需要面对现实的压力 56:28 人与人的链接可以建立意义感 56:43 发表选择tips 彩蛋闲聊-三期播客制作小反思 59:32 声音媒介的特别/适合深度知识分享/ 60:32 一个表达交流的空间 补充资料 Mediatized Alternative Futures Academic Network (MAF/AN) maltfutures.org 电影 《她》 《银翼杀手》 《攻壳机动队》

学燕（香港中文大学传播学博士生） Tianyi (马萨诸塞大学阿默斯特分校传播学博士生) 本期讨论研究⬇️ Participate in Philanthropy for Idols or Society? Fans’ Social Media Practices, Dual Identity, and Civic Engagement in Chinese Online Fandom. Social Media + Society, 10(2). 00:30 小聊天：我们是怎么认识的 01:00 快问快答：ISTJ研究者 04:05 关于粉丝慈善行为的研究 05:40 粉丝慈善的双重身份机制 08:35 从自身在场者出发关注粉丝行为 09:08 反污名化粉丝群体的视角 10:05 中外粉丝文化对比 13:05 粉圈逼捐❌→ 粉丝圈层化 16:48 粉丝慈善：为偶像的声誉买单？ 19:55 保持非介入的平等视角研究粉丝群体 博士学习经历 22:12 发表是运气游戏，优绩主义，自我推荐的羞耻 26:20 明确用量化方法分析粉丝文化的路径 29:30 陆本陆硕申请美国博士的难处：无connection 34:26 美国项目match很重要 36:30 内陆本硕的优劣 39:00 美国求学的文化差异 44:10 现在申请美国该怎么考虑

主播｜小波（学姐）学燕 本期访谈对象是港中文传播学博士生小波学姐（目前在德国马克斯普朗克社会人类学研究所交换中）【小红书ID: 111206549】，她分享了最近的互联网大厂研究，以及港中文读博和德国交流的体会。 “Salute the strivers”: China’s Internet giant founders and the discursive construction of overwork. Media, Culture & Society, 0(0) 00:00 栏目内容介绍 01:22 快问快答了解我们 研究介绍 05:00 研究介绍，互联网大厂的加班话术 08:00 过度劳动是全球议题 10:15 年龄危机和过度劳动 14:08 工作的意义和为爱发电 17:20 大公司为何超额剥削 22:02 AI入场能否改善过度劳动 博士学习 26:26 学术合作模式 31:40 德国交流体验 vs. 香港读博体验 38:56 研讨会上老师建立联系，你的研究是你的名片 46:40 机会最终会符合你的特质 50:05 质化研究 vs. 量化研究 对话中提到的一些资料和老师： 孙萍《过渡劳动》 項飚 https://www.mpg.de/14960720/social-anthropology-xiang Saskia https://www.com.cuhk.edu.hk/people/witteborn-saskia-2/ 封面图由学姐拍摄