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新闻学理论知识速记Day1(自学)新闻学:新闻学指新闻学学科体系,包括理论新闻学,历史新闻学和应用新闻学三个组成部分。新闻学可分为广义新闻学与狭义新闻学(理论) 中国特色新闻学:在中国新闻传播学领域内,通过深入挖掘和提炼具有中国特色的新闻传播实践经验、理论成果和学术资源,形成一套具有自主性、原创性、系统性的知识体系。 中国特色新闻学体系建构:1.对内重构:(1)固本:立足中国特色实践,构建中国特色概念体系(2)创新:拓宽新闻学研究视野,突破创新新闻学基础理论;2.对外拓展:以外部需求为导向的问题域:3.研究方法:研究思路创新与跨学科研究视角。 新闻/陆定一:1943年陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文提出了新闻的定义,即新闻是新近发生的事实的报道。除此之外,新闻的定义还可分为报道说、信息说、工具说、事实说与叙述说等。新闻的特点是真实新鲜。 《我们对于新闻学的基本观点》:陆定一于1943年在《解放日报》上发表的论文,该文是延安新闻改革的重要成果,以马克思主义立场就新闻学基本问题做了回答。 新闻/王中:新闻是新近变动的事实的传布。 新闻/宁树藩:新闻是经报道或传播的新近事实的信息,强调新闻要有实在内容 新闻/甘惜分:新闻是报道或评论最新事实以影响舆论的特殊手段,新闻是工具。 新闻/李大钊:新闻是新的、活的社会状况的写真。 新闻/范长江:新闻就是广大群众欲知、应知而未知的事实。新闻/萨空了:凡世界上新发生新发现的与人类生存有关的事实与现象,都是新闻。新闻/徐宝璜:新闻者,乃多数阅读者多注意之最近事实也。 新闻/叙述说:陈力丹老师认为,新闻是对客观发生的具有新闻价值的事实的叙述。 新媒体环境下新闻的重定义:1.新闻生产主体泛化:液态社会下的多元行动主体网络;2.新闻生产组织转型:去中心化下的组织内柔性重组;3.新闻传播方式变化:大众自我传播的普及;4.新闻传播方式改变:媒体融合下的即时与精准传播;5.新闻传播效果变化:媒介化生存下的深度交互体验 液态新闻业:2000年社会学家鲍曼提出了液态社会的概念,指社会会越来越趋向于液体状态,人际间互有牵扯,但不再着重紧密护紧,可以随时松绑。陆晔将当前的新闻业概括为液态的新闻业。记者个体层面:记者身份的流动性,公众成为信息的生产者。新闻职业共同体层面:职业共同体边界消失/新闻生产转向协作性新闻策展。 新闻起源:历史唯物主义认为新闻起源于人类认识世界和改造世界的社会实践。历史唯心主义认为新闻起源于人的好奇心甚至生理需求。 新闻本源:客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。作为新闻本源的事实包括:在人类社会中发生的事实、纯粹的自然现象。 新闻事实:新闻事实是经过选择的事实,这由事实的无限性和报道的选择性所决定。此外,媒体会根据自己的定位进行事实选择。 新闻要素:新闻要素是指构成新闻的必须材料,新闻有五个要素(Who,When,Where,Why,What)才能构成一条完整的新闻。20世纪初,在新闻五要素基础上,美国新闻学者麦格杜戈尔提出第六个要素:如何,即事件的经过(How)。 新闻的本质:新闻报告世界的最新变动,这就是新闻的本质。变动产生新闻,不变动就没有新闻。 软新闻:软新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻,发生往往没有明确的时间界限,多数属延缓性新闻。 硬新闻:硬新闻是关系到国计民生以及人们切身利签的新闻,硬新闻有极严格的时间要求,报道必须迅速,越快越好。 突发性新闻:突发性新闻是对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道。例如,突然发生的灾难战争、突然生变的政局、不期而至的天灾等。 延缓性新闻:延缓性新闻是对逐步发生变化的事情的报道。例如天气渐渐热起来了等。 新闻延缓:新闻延缓指新闻信息流动过程某一环境出现障碍,人为造成。 新闻线索:新闻线索是指已经或者将要发生的新闻事实所发出的信号,是有待证实、扩展和深化的信息、给新闻记者提示新闻的所在,是新闻柔访的方向。 高质量新闻线索特征:1.线索富有价值,满足受众需要;2.线索透明可证,增强受众信任;3.线索真实可靠,契合报道要求;4.明确操作路径,提高报道质量。 高质量新闻线索渠道:1.深入群众,实地调查;2.网络热议,处处留心;3.官方发布了解分析;4.密切联系,获取独家;5.技术赋能,增效增质;6.同行交流,信息互通