孩子磨蹭、眼睛不看人，怎么办？ 你叫他，他慢吞吞过来；你问他话，他眼睛到处看——是不是很上火？ 《弟子规》里有两句话：“进必趋，退必迟；问起对，视勿移。”说的不是规矩，是孩子的身体语言。 这一期，你会发现： · 孩子慢吞吞、不看你，不是故意的，是身体在说“我不想” · “进必趋”——不是催他快，是教他用速度表达重视 · “退必迟”——慢慢走，是给关系一个温柔的收尾 · “视勿移”——先接住他的害怕或害羞，他才会看你的眼睛 · 两个日常场景，顺手就练了 身体的快慢和眼神，藏着孩子对你的在乎。你教他好好回应，他慢慢就会用心说话。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

孩子说话像喇叭或像蚊子要怎么教？ “小声点！”——你越喊，孩子越大声？ “大声点！”——他还是像蚊子哼？ 这一期，咱们讲《弟子规》里的这句话：“尊长前，声要低；低不闻，却非宜。” 你会听到： · 孩子不是故意大声小声，是他不知道“多大算大” · 用“悄悄话、聊天声、操场声”三个比喻，孩子一听就懂 · “声要低”——不是让他当哑巴，是教他不打扰别人 · “低不闻”——不是让他当蚊子，是给他安全感，让他敢说 · 出门前约定音量，把控制变成游戏 · 父母自己先做到，孩子自然跟上 一个能看场合控制音量的孩子，走到哪里都受欢迎。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

让孩子传个话，怎么就那么难？ “去叫爸爸吃饭！”——孩子去了，半天没回来。不是他懒，是他不知道什么叫“做完”。 这一期，咱们讲《弟子规》里的这句话：“长呼人，即代叫；人不在，己即到。” 你会听到： · 传话的真相：不是“说到”，是“带到+带回” · 三步教会孩子任务闭环：去说、等答复、回来报 · 跑腿的秘诀：从“不会”到“会”，只差你放手 · 客人来了，是最好的练手场 · 父母也要“代叫”和“己到” 一个会传话、会跑腿、会帮忙的孩子，走到哪都有人喜欢。不是因为聪明，是因为眼里有活，心里有人。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

两个孩子抢“我先”，到底怎么判？ “我先拿到的！”“我先坐下的！”——你家是不是也天天上演？ 一天要判十几次：谁先拿到玩具、谁先上桌吃饭、谁先上车、谁先按电梯……判谁都不高兴。 这一期，咱们讲《弟子规》里的这句话：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。” 你会发现： · 四种判法：按年龄、按规则、轮流、看需要 · 三招让孩子自己解决：有限选择、说“你等一下”、剪刀石头布 · 父母怎么做，孩子就怎么学 判一次“谁先”，只能管今天；教孩子心里装得下别人，才能管一辈子。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

不争不吵，二胎家里怎么做？ “这是我的！”“我的！” ——你家是不是也天天上演？ 上一期咱们讲了“兄道友，弟道恭”。但光有态度还不够，两个孩子天天在一块儿，不是抢东西，就是斗嘴。 这一期，咱们讲《弟子规》里专门说这事的两句话：“财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。” 你会发现： · 兄弟姐妹之间99%的矛盾，就这两件事 · 争东西：先到先得、想要就去问、公共的轮流来 · 斗嘴：不接话、说感受不说狠话、事后聊两句 · 最重要的：父母先做到，孩子才会跟着学 争东西和斗嘴，是二胎家庭每天的功课。咱们做得好，孩子就学得好。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

二胎家里，怎么让老大不委屈、老二不霸道？ “你是哥哥/姐姐，让着点弟弟/妹妹！” 这句话，你是不是也经常说？ 前四期，咱们聊完了“入则孝”——孩子和父母之间的事。 但咱们二胎家庭，还有一个更大的课题：两个孩子之间的事。 这一期，咱们讲《弟子规》的“出则悌”：“兄道友，弟道恭。” 你会发现： · “大的让小的”错在哪？ · 为什么小时候抢玩具，长大了会抢房子？ · 四个方法：先听再说、不比较、给老大特权、教小的尊重大的 · 最重要的：父母也要有“悌” 二胎家里，没有绝对的公平，但可以有足够的爱。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

父母批评，为什么越说越没用？ 前三期，咱们聊了一条线： “呼，没有应，就变成了命。” “命，没有动，就变成了教。” “教，没有听，就变成了责。” 今天，是这条线的最后一站——“父母责，须顺承。” 你会发现： · 这四句话，不是四件独立的事，是一件事的四个台阶 · “顺承”不是忍气吞声，而是“先接住，再说话” · 三个方法，教孩子接住批评 · 比批评更重要的：你的批评，值得被接住吗？ 从“眼里有人”到“关系有根”——这四步，练的都是同一件事：这个家，我在乎。 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

妈妈说的话，孩子听进去了吗？ “我跟你说过多少遍了！” 这句话，你是不是也经常说？ 前两期咱们聊了“父母呼，应勿缓”和“父母命，行勿懒”——孩子喊得动、动得了，是第一步。 但更头疼的问题是：我说的话，他到底听进去了没有？ 这一期，咱们接着讲《弟子规》第三句：“父母教，须敬听。” 你会发现： · 为什么孩子“知道，但没往心里去”？ · 三个方法，让孩子把话听进去 · 最重要的：父母也要学会“敬听” 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

孩子叫得动，还得动得起来。 上一期咱们聊了“父母呼，应勿缓”——孩子喊得动，是第一步。 但光答应就够了吗？答应了不动，比不答应还气人。 这一期，咱们接着讲《弟子规》第二句：“父母命，行勿懒。” 你会听到： · 为什么孩子嘴上答应、身体不动？ · 两种磨蹭，原因不一样 · 三个亲测有效的方法：把任务拆小、设定截止时间、父母先说到做到 我是安恩妈妈，每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

👶🏻 孩子喊不动？老祖宗就用了六个字 你家是不是也这样—— 叫孩子吃饭，叫八遍都不动？ 叫孩子写作业，他像没听见一样？ 这一期，咱们从《弟子规》第一句话讲起： “父母呼，应勿缓。” 就六个字，却藏着老祖宗教孩子“眼里有人、心里有敬”的大智慧。 我会讲到： · 为什么“喊不动”不只是磨蹭，而是个底层问题 · 这六个字背后，藏着的三个道理 · 三个亲测有效的方法，让孩子慢慢学会“人呼己应” 我是安恩妈妈，一个二胎妈妈。 每周四早上7:00，咱们一起跟老祖宗学育儿。

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