“吃饭时喊‘这是便便’，画画时涂‘臭粑粑’，越阻止说得越起劲？”​ 很多家长遇到孩子说 “屎尿屁”，第一反应是批评 “不卫生”“没礼貌”，可孩子反而变本加厉。今天这个 3 分钟故事，戳中了 3-6 岁孩子的 “秽语敏感期” 真相，读完你就懂：孩子说 “脏话”，不是调皮，而是在探索世界呀～ 小刺猬的 “便便咒语” （幼儿心理学：秽语敏感期） 森林幼儿园里，小刺猬球球最近迷上了说 “便便、粑粑”。 吃饭时，他举着野莓喊：“哈哈！这是我拉得便便” 上画画课时，他把树叶捏成一团一团的，还涂成棕色，骄傲地说：“哈哈哈！这里有好多的小便便！” 连和小伙伴玩捉迷藏，他都躲在灌木丛里喊：“你们找不到我，因为你们都是臭粑粑！” 刺猬妈妈皱着眉批评：“球球不许再说这些便便、粑粑了，要不然就是不讲卫生的孩子！” 可球球说得更起劲了，还故意凑到妈妈耳边吹口气——“噗！”“妈妈刚才拉了个臭粑粑”然后哈哈大笑。 刺猬妈妈发愁了，这打也打了，骂也骂了，可球球还是不停地说，特别是大家都皱起眉毛，表情不可思议时，他反而说得更大声了。 只到有天，小刺猬遇见了屎壳郎，球球看屎壳郎正努力推着粪球工作，他哈哈哈大笑：“他和便便做朋友，就是个臭粑粑！” “臭粑粑！臭粑粑”叫了半天，屎壳郎见怪不怪的根本不理会，只自顾自的做着自己的事情。小刺猬叫得嗓子都哑了，越叫越没有意思，突然就哭了起来。 刺猬妈妈好像理解了，走过来蹲下身对球球说：“妈妈知道你觉得‘便便’“粑粑”这些词很有趣，说出来大家会有反应，你觉得很神奇对不对？” 球球点点头。妈妈又说： “但有些话会让别人不舒服，我们可以换些更有趣的形容词，比如你好像推了一座大山在前进，你真棒！”说完屎壳郎转头给球球和妈妈比了个耶！ 小刺猬笑了，自此以后，他终于知道，好好说话，找到有趣的形容词，大家也同样会关注到自己啦！ 家长读懂的心理密码：3-6 岁孩子说 “屎尿屁”，不是故意调皮，也不是在故意说脏话，而是在探索 “语言的力量”—— 这类词能引发成人强烈反应，还能满足对身体功能的好奇。家长越阻止，孩子越想试；不如像刺猬妈妈一样，不批评、不强化，引导孩子用更合适的语言表达趣味，既尊重探索欲，又教会孩子社交的边界，各位妈妈爸爸，你们说呢？