FULL 公共教育的不可能(个人主义平民社会21) - 翻转电台知识分享

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#年度专题# #教育的视角#我们已经描述了技术,这是下半场的核心逻辑。那么我们开始切入一个一个的问题,首先就是所有人都最关注的这个问题——教育,在以技术的解剖刀切开教育之前,我们先立足于教育的几个基础视角,来追本溯源的理解这个话题。到底什么是教育,为什么到现在,我开始主张,教育是不可能的。

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56:06 自由不是可能性,而是能力;教育不是空谈抽象的可能,而是要给予人实际去行动的能力和资源。
未月明
未月明
2024.9.28
11:18 哇 教育已经不可能了 吓
HD885519z
HD885519z
2024.7.08
土耳其搞伊斯兰化回归也是一个方法
江心洲
江心洲
2024.4.07
听完以后,反倒没有很难过,只要提供“好的内部教育与外部技术训练”给人以足够多的资源及可能性,让孩子在他的家庭、他的父亲中提供充分的选择。
江心洲
江心洲
2024.4.06
48:10 不能说没用,只能说缺乏短期用处
江心洲
江心洲
2024.4.06
38:13 突然意识到,如果人们都在自我教育,那么提供越来越好的训练技术服务,就是一种非常棒的商品。
江心洲
江心洲
2024.4.06
35:39 扯个题外话,有效的公共训练也很难(只依靠外部的幸福来驱动人这件事不成立),因为其一人的创造力并不来源于外部鞭打,其二世界正在发展,说可以靠公共训练来训练出世界所需要的机器,就好像是认为计划经济能比自由市场更有效率——人的自主性是发展的动力。
江心洲
江心洲
2024.4.06
21:34 坏人也会给自己的孩子教授道德